如圖,方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位的正方形,在建立平面直角坐標系后,△ABC的頂點均在格點上,點B的坐標為(1,0)
(1)畫出△ABC關于x軸對稱的△A1B1C1,并寫出A點的對應點A1的坐標為
 
;
(2)畫出將△ABC繞原點O按逆時針旋轉(zhuǎn)90°所得的△A2B2C2,并寫出A點的對應點A2的坐標為
 
;
(3)①△A1B1C1與△A2B2C2是否關于某條直線成軸對稱嗎?若是,請畫出所有的對稱軸;
②△A1B1C1與△A2B2C2是否關于某點成中心對稱嗎?若是,寫出所有的對稱中心點的坐標.
考點:作圖-旋轉(zhuǎn)變換,作圖-軸對稱變換
專題:
分析:(1)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點A、B、C關于x軸的對稱點A1、B1、C1的位置,然后順次連接即可,再根據(jù)平面直角坐標系寫出A1點的坐標;
(2)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點A、B、C繞點O按照逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的對應點A2、B2、C2的位置,然后順次連接即可,再根據(jù)平面直角坐標系寫出A2點的坐標;
(3)①從圖中可看出△A1B1C1與△A2B2C2關于直線AO對稱;
②觀察可得,△A1B1C1與△A2B2C2關于點(
1
2
1
2
)成中心對稱.
解答:解:(1)如圖所示,△A1B1C1即為△ABC關于x軸對稱的圖形,
A1點的坐標是(2,-2).

(2)如圖所示,△A2B2C2即為△ABC繞原點O按逆時針旋轉(zhuǎn)90°的三角形,
A2點的坐標是(-2,2).

(3)①△A1B1C1與△A2B2C2關于直線AO對稱;
②△A1B1C1與△A2B2C2關于點(
1
2
1
2
)成中心對稱.
故答案為:(2,-2);:(-2,2).
點評:本題考查了利用旋轉(zhuǎn)變換與軸對稱變換作圖,熟練掌握網(wǎng)格結(jié)構(gòu),準確找出對應點的位置是解題的關鍵.
練習冊系列答案
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三月是傳統(tǒng)的學習雷鋒月,某校號召全校學生“學雷鋒精神,做雷鋒傳人”,并組織各班級代表(每班兩人)交流感受,九(2)班小強、小斌和小遠都希望作為代表參加.現(xiàn)隨機選其中兩人參加,則小強和小斌同時入選的概率是(  )
A、
1
2
B、
1
3
C、
1
4
D、
1
6

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若x=5是分式方程
2
x+3
=
m
x-1
的根,則m的值為( 。
A、1B、2C、3D、4

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(1)在圖①中以點A為端點,畫線段AC,使點C在格點上,且∠CAB=90°.(畫一個即可)
(2)在圖②中以AB為斜線,畫等腰直角△ABD(畫一個即可)

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已知直角梯形ABCD中,∠DAB=∠B=90°,AD=4,DC=BC=8,將四邊形ABCD折疊,使A與C重合,HK為折痕,則CH=
 
,AK=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,△ABC中,DE∥BC,AD:AB=1:3,則S△ADE:S△ABC=( 。
A、1:3B、1:5
C、1:6D、1:9

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某市組織20輛汽車裝運食品、藥品、生活用品三種救災物資共100噸到災民安置點.按計劃20輛汽車都要裝運,每輛汽車只能裝運同一種救災物資且必須裝滿,根據(jù)表中提供的信息,解答下列問題:
物資種類 食品 藥品 生活用品
每輛汽車裝載量(噸) 6 5 4
每噸所需運費(元/噸) 120 160 100
如果裝運食品和裝運藥品的車輛數(shù)均不少于4輛,請問有幾種方案安排車輛?若要求總運費最少,應如何安排車輛?并求出最少總運費.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知拋物線y1=(x-5)(x-a)與x軸交于定點A和另一點C.
(1)求定點A的坐標.
(2)以坐標原點為圓心,半徑為
5
的圓交拋物線y1=(x-5)(x-a)于點B,當直線AB與圓相切時,求y1的解析式.
(3)在(2)中的拋物線上是否存在點P(P在點A的右上方),使△PAC、△PBC的面積相等?若存在,請求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,直線y=3x+3交坐標軸于A,B,點C在雙曲線y=
k
x
(x<0)上,且BC⊥AB,連接AC交雙曲線于D,若D恰好為AC的中點,則k的值為
 

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