【題目】如圖,在ABCD中,E、F分別為邊AB、CD的中點(diǎn),AC是對(duì)角線,過(guò)點(diǎn)BBG∥ACDA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G.

(1)求證:CE∥AF;

(2)若∠G=90°,求證:四邊形CEAF是菱形.

【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析

【解析】試題分析:(1)根據(jù)已知條件證明AE=CF,AE∥CF,從而得出四邊形DFBE是平行四邊形,即可證明CE∥AF;

(2)先證明CE=AE,再根據(jù)鄰邊相等的平行四邊形是菱形,從而得出結(jié)論.

試題解析:(1)在□ABCD中,ABCD,AB=CD,

E、F分別為邊AB、CD的中點(diǎn),

CF=CD,AE=AB,

CFAE,CF=AE,

∴四邊形CEAF為平行四邊形,

CEAF;

(2)BGAC,

∴∠G=DAC=90°,

∴△DAC為直角三角形,

又∵F為邊CD的中點(diǎn),

AF=CD=CF

又∵四邊形CEAF為平行四邊形,

∴四邊形CEAF為菱形.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,E,F(xiàn)分別是菱形ABCD的邊AB,AD的中點(diǎn),且AB=5,AC=6.

(1)求對(duì)角線BD的長(zhǎng);

(2)求證:四邊形AEOF為菱形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,DBC上任意一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)D分別向AB、AC引垂線,垂足分別為點(diǎn)E、F.

(1)如圖①,當(dāng)點(diǎn)DBC的什么位置時(shí),DE=DF?并證明;

(2)在滿足第一問(wèn)的條件下,連接AD,此時(shí)圖中共有幾對(duì)全等三角形?請(qǐng)寫(xiě)出所有的全等三角形(不必證明);

(3)如圖②,過(guò)點(diǎn)CAB邊上的高CG,請(qǐng)問(wèn)DE、DF、CG的長(zhǎng)之間存在怎樣的等量關(guān)系?并加以證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,ABC中,AB=BC,BEAC于點(diǎn)E,ADBC于點(diǎn)D,BAD=45°,AD與BE交于點(diǎn)F,連接CF.

(1)求證:BF=2AE;

(2)若CD=,求AD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)校的學(xué)生為了對(duì)小雁塔有基本的認(rèn)識(shí),在老師的帶領(lǐng)下對(duì)小雁塔進(jìn)行了測(cè)量.測(cè)量方法如下:如圖,間接測(cè)得小雁塔地部點(diǎn)D到地面上一點(diǎn)E的距離為115.2米,小雁塔的頂端為點(diǎn)B,且BD⊥DE,在點(diǎn)E處豎直放一個(gè)木棒,其頂端為C,CE=1.72米,在DE的延長(zhǎng)線上找一點(diǎn)A,使A、C、B三點(diǎn)在同一直線上,測(cè)得AE=4.8米.求小雁塔的高度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知數(shù)軸上的點(diǎn)A表示的數(shù)為6,點(diǎn)B表示的數(shù)為﹣4,點(diǎn)C到點(diǎn)A、點(diǎn)B的距離相等,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向右勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為xx大于0)秒.

(1)點(diǎn)C表示的數(shù)是   ;

(2)當(dāng)x=   秒時(shí),點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)A處?

(3)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中點(diǎn)P表示的數(shù)是   (用含字母x的式子表示);

(4)當(dāng)P,C之間的距離為2個(gè)單位長(zhǎng)度時(shí),求x的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=kx和雙曲線在第一象限相交于點(diǎn)A(1,2),點(diǎn)B在y軸上,且AB⊥y軸.有一動(dòng)點(diǎn)P從原點(diǎn)出發(fā)沿y軸以每秒1個(gè)單位的速度向y軸的正方向運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(t>0),過(guò)點(diǎn)P作PD⊥y軸,交直線OA于點(diǎn)C,交雙曲線于點(diǎn)D.

(1)求直線y=kx和雙曲線的函數(shù)關(guān)系式;

(2)設(shè)四邊形CDAB的面積為S,當(dāng)P在線段OB上運(yùn)動(dòng)時(shí)(P不與B點(diǎn)重合),求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式;

(3)在圖中第一象限的雙曲線上是否存在點(diǎn)Q,使以A、B、C、Q四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,請(qǐng)求出此時(shí)t的值和Q點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知兩點(diǎn)A(m,0),B(0,n)(n>m>0),點(diǎn)C在第一象限,ABBC,BC=BA,點(diǎn)P在線段OB上,OP=OA,AP的延長(zhǎng)線與CB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)M,AB與CP交于點(diǎn)N.

(1)點(diǎn)C的坐標(biāo)為: (用含m,n的式子表示);

(2)求證:BM=BN;

(3)設(shè)點(diǎn)C關(guān)于直線AB的對(duì)稱點(diǎn)為D,點(diǎn)C關(guān)于直線AP的對(duì)稱點(diǎn)為G,求證:D,G關(guān)于x軸對(duì)稱.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D、E分別為AB,AC邊上的中點(diǎn),連接DE,將△ADE繞點(diǎn)E旋轉(zhuǎn)180°得到△CFE,連接AFAC

1)求證:四邊形ADCF是菱形;

2)若BC=8,AC=6,求四邊形ABCF的周長(zhǎng).

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