已知(x-7)x=1,試探究x的可能取值.
考點(diǎn):零指數(shù)冪,有理數(shù)的乘方
專(zhuān)題:
分析:分①當(dāng)x=0時(shí),(x-7)x=1成立,②當(dāng)x=8時(shí),(x-7)x=1成立,③當(dāng)x=6時(shí),(x-7)x=1成立,求解即可.
解答:解:①當(dāng)x=0時(shí),(x-7)x=1成立,
②當(dāng)x=8時(shí),(x-7)x=1成立,
③當(dāng)x=6時(shí),(x-7)x=1成立.
綜上所述:x的值為0,8,6.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了零指數(shù)冪及有理數(shù)的乘方,解題的關(guān)鍵是分三種情況討論.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程組:
s-1
5
=
t+3
2
s-
1
2
=
1-t
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一件工作由一個(gè)人做需要500小時(shí)完成,現(xiàn)在計(jì)劃由一部分人先做5小時(shí),再增加8人和他們要求做10小時(shí),完成這項(xiàng)工作,問(wèn)先安排
 
人.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小剛和小強(qiáng)從A、B兩地同時(shí)出發(fā),小剛騎自行車(chē),小強(qiáng)步行,沿同一條路線(xiàn)相向勻速而行,出發(fā)后2h兩人相遇,相遇時(shí)小剛比小強(qiáng)多行進(jìn)24km,相遇后0.5h小剛到達(dá)B地,兩人的行進(jìn)速度分別是多少?相遇后經(jīng)過(guò)多少時(shí)間小強(qiáng)到達(dá)A地?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩人在400米的環(huán)形跑道上練習(xí)跑步比賽,甲跑完一圈需1.2分鐘,乙跑完一圈需1.5分鐘,若兩人同時(shí)同地背向開(kāi)始跑,需
 
分鐘第一次相遇.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

每張鐵皮可制盒身16個(gè)或45個(gè),一個(gè)盒身與兩個(gè)盒底配成一套罐頭盒,現(xiàn)有100張鐵皮,請(qǐng)問(wèn)可以用多少?gòu)堉畦F皮,多少?gòu)堉坪猩恚?/div>

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直線(xiàn)y=3x+m交x軸于點(diǎn)A,交y軸于點(diǎn)B(0,3),過(guò)A、B兩點(diǎn)的拋物線(xiàn)交x軸于另一點(diǎn)C(3,0).
(1)求拋物線(xiàn)的解析式;
(2)在該拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸上找一點(diǎn)P,使PA+PB最小,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)在拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸上是否存在點(diǎn)Q,使△ABQ是等腰三角形?若存在,求出符合條件的Q點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知一元一次方程
1
6
+2(x+
1
2009
)=
5
6
,求代數(shù)式15-30(x+
1
2009
)的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列運(yùn)算正確的是( 。
A、(x+2y)(x-2y)=x2-2y2
B、(x-y)(y-x)=-x2-y2
C、(-2x-3y)(2x-3y)=9y2-4x2
D、(-2x-3y)(2x-3y)=4x2-9y2

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同步練習(xí)冊(cè)答案