已知三角形三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是(－1，1)、(1，3)、(－4，－1)，現(xiàn)將此三角形先向右平移3個(gè)單位，再向上平移2個(gè)單位，則平移后三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是

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A．(－4，3)、(－2，1)、(1，4)

B．(－2，2)、(4，3)、(1，－3)

C．(2，2)、(3，4)、(1，1)

D．(2，3)、(4，5)、(－1，1)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)已知，直線y=-x+4與分別交x軸、y軸于點(diǎn)A、B，P點(diǎn)的坐標(biāo)為（-2，2）．
（1）求點(diǎn)A、B的坐標(biāo)；（2）求S△PAB．
李強(qiáng)同學(xué)在解完求S△PAB的面積后，進(jìn)行了反思?xì)w納：已知三角形三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)，求三角形的面積通常有以下幾種方法
方法①：直接計(jì)算法．計(jì)算三角形的某一條邊長(zhǎng)，并求出該邊上的高．方法②：分割法．選擇一條或幾條直線，將原三角形分成若干個(gè)便于計(jì)算面積的三角形；方法③：補(bǔ)形法．將原三角形的面積轉(zhuǎn)化為若干個(gè)特殊的四邊形或三角形的面積之和或差．
請(qǐng)你根據(jù)李強(qiáng)同學(xué)的反思?xì)w納，用三種不同的方法求S△PAB．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1、（1）三角形三條邊的垂直平分線必交于一點(diǎn)
正確
．
（2）以三角形兩邊的垂直平分線的交點(diǎn)為圓心，以該點(diǎn)到三角形三個(gè)頂點(diǎn)中的任意一點(diǎn)的距離為半徑作圓，必經(jīng)過另外兩個(gè)頂點(diǎn)
正確
．
（3）平面上只存在一點(diǎn)到已知三角形三個(gè)頂點(diǎn)距離相等
正確
．
（4）三角形關(guān)于任一邊上的垂直平分線成軸對(duì)稱
錯(cuò)誤
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知三角形三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)，求三角形面積通常有以下三種方法：
方法1：直接法．方法2：補(bǔ)形法．方法3：分割法．
現(xiàn)給出三點(diǎn)坐標(biāo)：A（-1，4），B（3，3），C（4，-1），請(qǐng)你選擇一種方法計(jì)算△ABC的面積，你的答案是S△ABC=
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

已知，直線y=-x+4與分別交x軸、y軸于點(diǎn)A、B，P點(diǎn)的坐標(biāo)為（-2，2）．
（1）求點(diǎn)A、B的坐標(biāo)；（2）求S△PAB．
李強(qiáng)同學(xué)在解完求S△PAB的面積后，進(jìn)行了反思?xì)w納：已知三角形三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)，求三角形的面積通常有以下幾種方法
方法①：直接計(jì)算法．計(jì)算三角形的某一條邊長(zhǎng)，并求出該邊上的高．方法②：分割法．選擇一條或幾條直線，將原三角形分成若干個(gè)便于計(jì)算面積的三角形；方法③：補(bǔ)形法．將原三角形的面積轉(zhuǎn)化為若干個(gè)特殊的四邊形或三角形的面積之和或差．
請(qǐng)你根據(jù)李強(qiáng)同學(xué)的反思?xì)w納，用三種不同的方法求S△PAB．

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