(2013•浦東新區(qū)一模)如果延長線段AB到C,使得,那么AC:AB等于( )

A.2:1 B.2:3 C.3:1 D.3:2

 

D

【解析】

試題分析:作出圖形,用AB表示出AC,然后求比值即可.

【解析】
如圖,∵BC=AB,

∴AC=AB+BC=AB+AB=AB,

∴AC:AB=3:2.

故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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用操作計(jì)算器的方法計(jì)算(205)2,第4個按鍵是( )

A. B. C. D.

 

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(2004•瀘州)如圖,從邊長為10的正方體的一頂點(diǎn)處挖去一個邊長為1的小正方體,則剩下圖形的表面積為( )

A.600 B.599 C.598 D.597

 

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下列說法正確的是( )

A.延長射線MN到點(diǎn)P B.延長直線MN到點(diǎn)P C.延長線段MN到點(diǎn)P D.以上說法都正確

 

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(2013•臺灣)數(shù)軸上A、B、C三點(diǎn)所表示的數(shù)分別為a、b、c,且C在AB上.若|a|=|b|,AC:CB=1:3,則下列b、c的關(guān)系式,何者正確?( )

A.|c|=|b| B.|c|=|b| C.|c|=|b| D.|c|=|b|

 

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(2009•濰坊)某班50名同學(xué)分別站在公路的A,B兩點(diǎn)處,A,B兩點(diǎn)相距1000米,A處有30人,B處有20人,要讓兩處的同學(xué)走到一起,并且使所有同學(xué)走的路程總和最小,那么集合地點(diǎn)應(yīng)選在( )

A.A點(diǎn)處

B.線段AB的中點(diǎn)處

C.線段AB上,距A點(diǎn)米處

D.線段AB上,距A點(diǎn)400米處

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級下第三章3.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

用直尺和圓規(guī)作一個角等于已知角,如圖,能得出的依據(jù)是( )

A.邊邊邊 B.邊角邊 C.角邊角 D.角角邊

 

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(2005•三明)一副三角板不能拼出的角的度數(shù)是(拼接要求:既不重疊又不留空隙)( )

A.75° B.105° C.120° D.125°

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級下第二章2.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列作圖語言敘述規(guī)范的是( )

A.過點(diǎn)P作線段AB的中垂線

B.在線段AB的延長線上取一點(diǎn)C,使AB=AC

C.過點(diǎn)P作線段AB的垂線

D.過直線a,b外一點(diǎn)P作直線MN,使MN∥a∥b

 

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同步練習(xí)冊答案