在義烏市中小學(xué)生“人人會樂器”演奏比賽中,某班10名學(xué)生成績統(tǒng)計(jì)如圖所示,則這10名學(xué)生成績的中位數(shù)是    分,眾數(shù)是    分.
90 90
觀察折線圖可知:成績?yōu)?0的最多,所以眾數(shù)為90;
這組學(xué)生共10人,中位數(shù)是第5、6名的平均分,
讀圖可知:第5、6名的成績都為90,故中位數(shù)90.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

書籍是人類進(jìn)步的階梯.聯(lián)合國教科文組織把每年的4月23日確定為“世界讀書日”.某校為了了解該校學(xué)生一個(gè)學(xué)期閱讀課外書籍的情況,在全校范圍內(nèi)隨機(jī)對100名學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查,根據(jù)調(diào)查的結(jié)果,繪制了統(tǒng)計(jì)圖表的一部分:

請你根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)補(bǔ)全圖1、圖2;
(2)這100名學(xué)生一個(gè)學(xué)期平均每人閱讀課外書籍多少本?若該校共有4000名學(xué)生,請你估計(jì)這個(gè)學(xué)校學(xué)生一個(gè)學(xué)期閱讀課外書籍共多少本?
(3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表,求一個(gè)學(xué)期平均一天閱讀課外書籍所用時(shí)間的眾數(shù)和中位數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某校學(xué)生會干部對校學(xué)生會倡導(dǎo)的“助殘”自愿捐款活動進(jìn)行抽樣調(diào)查,得到一組學(xué)生捐款情況的數(shù)據(jù),對學(xué)校部分捐款人數(shù)進(jìn)行調(diào)查和分組統(tǒng)計(jì)后,將數(shù)據(jù)整理成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖(圖中信息不完整).已知A、B兩組捐款人數(shù)的比為1∶5.
捐款人數(shù)分組統(tǒng)計(jì)表
組別
捐款額x/元
人數(shù)
A
1≤x<10
a
B
10≤x<20
100
C
20≤x<30
 
D
30≤x<40
 
E
x≥40
 

請結(jié)合以上信息解答下列問題.
(1)a=________,本次調(diào)查樣本的容量是________;
(2)先求出C組的人數(shù),再補(bǔ)全“捐款人數(shù)分組統(tǒng)計(jì)圖1”;
(3)若任意抽出1名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,恰好是捐款數(shù)不少于30元的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

2010年開始合肥市開展了“體育、藝術(shù)2+1”活動,我校根據(jù)實(shí)際情況,決定主要開設(shè)A:乒乓球,B:象棋,C:籃球,D:跳繩這四種運(yùn)動項(xiàng)目.為了解學(xué)生喜歡哪一種項(xiàng)目,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖甲、乙所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.請你結(jié)合圖中的信息解答下列問題:

(1)樣本中喜歡B項(xiàng)目的人數(shù)百分比是         ,其所在扇形統(tǒng)計(jì)圖中的圓心角的度數(shù)是         ;
(2)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)已知我校有學(xué)生2400人,根據(jù)樣本估計(jì)全校喜歡乒乓球的人數(shù)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某單位欲從內(nèi)部招聘管理人員一名,對甲、乙、丙三名候選人進(jìn)行了筆試和面試兩項(xiàng)測試,三人的測試成績?nèi)缦卤硭荆?br />
測試項(xiàng)目
測試成績(分)



筆試
75
80
90
面試
93
70
68
根據(jù)錄用程序,組織200名職工對三人利用投票推薦的方式進(jìn)行民主評議,三人得票率(沒有棄權(quán)票,每位職工只能推薦1人)如圖所示,每得一票記作1分.

(1)請算出三人的民主評議得分.
(2)如果根據(jù)三項(xiàng)測試的平均成績確定錄用人選,那么誰將被錄用(精確到0.01)?
(3)根據(jù)實(shí)際需要,單位將筆試、面試、民主評議三項(xiàng)測試得分按4:3:3的比例確定個(gè)人成績,那么誰將被錄用?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某班六名同學(xué)體能測試成績(分)如下:80,90,75,75,80,80,對這組數(shù)據(jù)表述錯(cuò)誤的是(  )
A.眾數(shù)是80B.極差是15
C.平均數(shù)是80 D.中位數(shù)是75

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某校學(xué)生來自甲、乙、丙三個(gè)地區(qū),其人數(shù)比為2∶3∶5,如圖所示的扇形圖表示上述分布情況.已知來自甲地區(qū)的為180人,則下列說法不正確的是 (  )
A.扇形甲的圓心角是72°
B.學(xué)生的總?cè)藬?shù)是900人
C.丙地區(qū)的人數(shù)比乙地區(qū)的人數(shù)多180人
D.甲地區(qū)的人數(shù)比丙地區(qū)的人數(shù)少180人

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

甲、乙兩人在相同條件下各射靶10次,每次射靶的成績情況如圖所示:

(1)請?zhí)顚懴卤?
 
平均數(shù)
方差
中位數(shù)
命中9環(huán)及以上的次數(shù)

7
1.2
 
1

 
5.4
 
 
(2)請從下列四個(gè)不同的角度對這次測試結(jié)果進(jìn)行分析:
①從平均數(shù)和方差相結(jié)合看;
②從平均數(shù)和中位數(shù)相結(jié)合看(分析誰的成績好些);
③從平均數(shù)和命中9環(huán)以上的次數(shù)相結(jié)合看(分析誰的成績好些);
④從折線圖上兩人射擊命中環(huán)數(shù)的走勢看(分析誰更有潛力).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

為了解中學(xué)300名男生的身高情況,隨機(jī)抽取若干名男生進(jìn)行身高測量,將所得數(shù)據(jù)整理后,畫出頻數(shù)直方圖(如圖所示).估計(jì)該校男生的身高在169.5 cm~174.5 cm之間的人數(shù)有( 。
A.12 B.48 C.72 D.96

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同步練習(xí)冊答案