甲,乙兩人承包一項(xiàng)工程,共得報(bào)酬610元,已知甲做10天,乙做13天,但因甲的技術(shù)比乙的技術(shù)好,因而預(yù)先就約定甲做4天的工資比乙做5天的工資還要多40元,甲,乙兩人各分多少元?
考點(diǎn):一元一次方程的應(yīng)用
專題:
分析:設(shè)乙分得工資x元,分別求出甲、乙每天的工資,再根據(jù)甲每天的工資×4-乙每天的工資×5=40,列出方程,依據(jù)等式的性質(zhì)解答即可.
解答:解:設(shè)乙分的工資x元,則依題意,得
610-x
10
×4-
x
13
×5=40,
解得,x=260,
則610-260=350(元),
答:甲分得工資是350元,乙分得工資260元.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一元一次方程的應(yīng)用.解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

二次函數(shù)y=2x2-x,當(dāng)x
 
時(shí)y隨x增大而增大,當(dāng)x
 
時(shí),y隨x增大而減小.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在實(shí)數(shù):-
π
2
,
1
3
,|-5|,
39
,0.202002…,-
14
,(
3
-1)0
中,無理數(shù)有( 。
A、4個(gè)B、3個(gè)C、2個(gè)D、1個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
x-2
有意義,化簡(jiǎn)|2-x|-|x+3|.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

比較
6
-1
2
1
2
的大。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在長(zhǎng)方形ABCD中,AB=12cm,BC=8cm,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿AB以2cm/s的速度向終點(diǎn)B勻速運(yùn)動(dòng);動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),沿BC以1cm/s的速度向終點(diǎn)C勻速運(yùn)動(dòng);兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā)多少秒時(shí),△PBQ是等腰三角形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一艘船從甲碼頭到乙碼頭順流行駛,用了2小時(shí),從乙碼頭返回甲碼頭逆流行駛,用了2.5小時(shí),已知水流的速度是3千米/小時(shí),求:
(1)船在靜水中的速度.
(2)兩碼頭間的距離
提示:順流速度=靜水速度+水流速度逆流速度=靜水速度-水流速度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3x-2
=-2
,求x.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

代數(shù)式m+n+1=0,則代數(shù)式3-m-n的值為
 

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