【題目】如圖,在平行四邊形 ABCD中,AB 6cm ,BC 12cm ,B 30,點P 在 BC 上由點B向點C 出發(fā),速度為每秒2cm;點Q 在邊AD上,同時由點 D 向點 A 運動,速度為每秒1cm ,當點 P 運動到點C時,P 、Q 同時停止運動,連接 PQ,設(shè)運動時間為t秒.
(1)當t為何值時四邊形 ABPQ 為平行四邊形?
(2)當t為何值時,四邊形 ABPQ 的面積是四邊形 ABCD 的面積的四分之三?
(3)連接 AP ,是否存在某一時刻t,使ABP 為等腰三角形?并求出此刻t的值.
【答案】(1)當時,四邊形是平行四邊形;(2)當時,四邊形的面積是四邊形的面積的四分之三;(3)存在,當或或時,為等腰三角形
【解析】
(1)利用平行四邊形的對邊相等得,建立方程求解即可;
(2)分別表示出四邊形ABPQ和四邊形ABCD的面積,利用面積關(guān)系即可求出;
(3)分三種情況,利用等腰三角形的性質(zhì),兩腰相等建立方程求解即可得出結(jié)論.
解:(1)由P、Q的運動方式得:cm,cm,
∵當點P運動到點C時,P、Q同時停止運動,
∴,
在平行四邊形 ABCD中,BC 12cm,
∴cm,則cm,
若四邊形 ABPQ 為平行四邊形,
則,
即,解得:,
∴當時,四邊形是平行四邊形;
(2)如圖 1,過點作于,
在中,,cm,
cm,
四邊形是平行四邊形,BC 12cm,
∴cm2,
由(1)得:cm,cm,
∴S四邊形ABPQ=cm2,
若四邊形的面積是四邊形的面積的四分之三,
即,解得:,
∴當時,四邊形的面積是四邊形的面積的四分之三;
(3)存在某一時刻t,使為等腰三角形,
若為等腰三角形,則或或,
①當時,則cm,
即,解得:;
②當時, 如圖 2 ,過作垂直于,垂足為點,
∵,⊥,
∴cm,
,
∴cm,
則,解得:,
③當時,如圖3,
∵,,
∴E為BP中點,則BP=2BE,
在中,,cm,AE=3cm,
∴cm,cm,
則,解得:,
所以,當或或時,為等腰三角形.
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【題目】閱讀材料并回答下列問題:
在平面直角坐標系 xOy 中, 點 P x, y 經(jīng)過 f 變換得到點 P x, y , 變換記作f x, y x, y, 其中,例如,當a=1,b=1時,則點(-1,2)經(jīng)過f變換,,即.
(1)當 a 1, b 1時,則 f 0, 1 .
(2)若 f 2,3 4, 2 ,求 a 和b 的值.
(3)若象限內(nèi)點 P x, y 的橫縱坐標滿足 y 3x ,點 P 經(jīng)過 f 變換得到點 P x, y,若點 P 與點 P重合,求 a 和b 的值.
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【題目】如圖,在一張矩形紙片ABCD中,AB=4,BC=8,點E,F分別在AD,BC上,將紙片ABCD沿直線EF折疊,點C落在AD上的一點H處,點D落在點G處,有以下四個結(jié)論:
①四邊形CFHE是菱形;②線段BF的取值范圍為3≤BF≤4;
③EC平分∠DCH;④當點H與點A重合時,EF=.
以上結(jié)論中,你認為正確的有______.(填序號)
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【題目】如圖,P是正方形ABCD對角線AC上一點,點E在BC上,且PE=PB.
(1)求證:PE=PD;
(2)求∠PED的度數(shù).
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【題目】如圖,若果∠1=∠2,那么添加下列任何一個條件:(1),(2),(3)∠B=∠D,(4)∠C=∠AED, 其中能判定△ABC∽△ADE的個數(shù)為
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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【題目】據(jù)調(diào)查,超速行駛是引發(fā)交通事故的主要原因之一,所以規(guī)定以下情境中的速度不得超過15m/s在一條筆直公路BD的上方A處有一探測儀,如平面幾何圖,AD=24m,∠D=90°,第一次探測到一輛轎車從B點勻速向D點行駛,測得∠ABD=31°,2秒后到達C點,測得∠ACD=50°(tan31°≈0.6,tan50°≈1.2,結(jié)果精確到1m).
(1)求B,C的距離.
(2)通過計算,判斷此轎車是否超速.
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【題目】如圖,將△ABC繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)120°得到△AB'C'(點B的對應(yīng)點是點B',點C的對應(yīng)點是點C'),連接BB',若AC'∥BB',則∠C'AB'的度數(shù)為( )
A.20°B.30°C.40°D.50°
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【題目】如圖,四邊形ABCD是正方形,點E在直線BC上,連接AE.將△ABE沿AE所在直線折疊,點B的對應(yīng)點是點B′,連接AB′并延長交直線DC于點F.
(1)當點F與點C重合時如圖1,證明:DF+BE=AF;
(2)當點F在DC的延長線上時如圖2,當點F在CD的延長線上時如圖3,線段DF、BE、AF有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請直接寫出你的猜想,并選擇一種情況給予證明.
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