某學(xué)生乘船由甲地順流而下到乙地,然后由逆流而上到丙地,共用3小時(shí),若水流速度為2km/小時(shí),船在靜水中的速度為8km/小時(shí).已知甲、丙兩地間的距離為2km,求甲乙兩地間的距離.(提示:分在C地在A、B兩地和C地上游兩種情況求解)
考點(diǎn):一元一次方程的應(yīng)用
專(zhuān)題:
分析:本題需分類(lèi)討論:(1)丙在甲地和乙地之間,(2)丙不在甲地和乙地之間,設(shè)甲乙兩地距離為x,即可解題.
解答:解:(1)丙在甲地和乙地之間,設(shè)甲乙兩地距離為x,
x
2+8
+
x-2
8-2
=3,
解得:x=12.5.
(2)丙不在甲地和乙地之間,設(shè)甲乙兩地距離為x,
x
2+8
+
x+2
8-2
=3,
解得:x=10.
答:甲乙兩地間的距離為12.5km或10km.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用,本題中分類(lèi)討論并分別列出方程求解是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

折疊矩形紙片ABCD的一邊AD,使點(diǎn)D落在BC邊的點(diǎn)F處,已知AB=8cm,BC=10cm,折痕AE的長(zhǎng)( 。
A、5
5
cm
B、5
3
cm
C、12cm
D、13cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC和△ADE都是等腰三角形,AB=AC,AD=AE,且∠BAC=90°,∠DAE=90°,B,C,D在同一條直線上.則線段BD與CE有什么關(guān)系?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,用規(guī)格相同的正方形瓷磚鋪成矩形地面,其中,橫向瓷磚比縱向瓷磚每排多5塊,矩形地面最外面一圈為灰色瓷磚,其余部分全為白色瓷磚.設(shè)縱向每排有n塊瓷磚.
(1)設(shè)灰色瓷磚的總數(shù)為y塊.
①用含n的代數(shù)式表示y,則y=
 

②y與n具有怎樣的函數(shù)關(guān)系?
(2)設(shè)白色瓷磚的總數(shù)為z塊.
①用含n的代數(shù)式表示z,則z=
 

②z是n的函數(shù)嗎?說(shuō)說(shuō)理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)校組織植樹(shù)活動(dòng),已知在甲處植樹(shù)的有23人,在乙處植樹(shù)的有17人,要使甲處植樹(shù)的人數(shù)是乙處植樹(shù)人數(shù)的3倍,應(yīng)從乙處調(diào)多少人到甲處?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,點(diǎn)D是△ABC的邊BC的中點(diǎn),點(diǎn)E是AD的中點(diǎn),若S△BDE=1,則SABC=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程組:
5a+5b-15=0
3a+8b-1=0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程:r2=122+(r-8)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一只螞蟻從數(shù)軸上A點(diǎn)出發(fā)爬了4個(gè)單位長(zhǎng)度到了表示-1的點(diǎn)B,則點(diǎn)A所表示的數(shù)是(  )
A、-3或5B、-5或3
C、-5D、3

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