等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD,對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,AC=2,∠BOC=120°,求AD+BC的值.
考點(diǎn):等腰梯形的性質(zhì)
專題:
分析:首先過(guò)點(diǎn)D作DE∥AC,交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,易得四邊形ACED是平行四邊形,△BDE是等腰三角形,繼而求得答案.
解答:解:過(guò)點(diǎn)D作DE∥AC,交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,作DF⊥BE于點(diǎn)F,
∵AD∥BC,∠BOC=120°,
∴四邊形ACED是平行四邊形,∠BDE=∠BOC=120°,
∴CE=AD,DE=AC,
∵在等腰梯形ABCD中,AB=DC,
∴AC=BD,
∴DE=BD,
∴△BDE是等腰三角形,
作DF⊥BE于點(diǎn)F,
∵AC=BD=2,
∴BF=BD×cos∠DBC=2×
3
2
=
3

∴BE=BC+CE=AD+BC=2BF=2
3
,
∴AD+BC=2
3
點(diǎn)評(píng):此題考查了等腰梯形的性質(zhì)、平行四邊形的判定與性質(zhì)以及等腰直角三角形的判定與性質(zhì).此題難度適中,注意掌握輔助線的作法,注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.
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用小立方塊搭一個(gè)幾何體,使它的從正面和從上面看到的這個(gè)幾何體的形狀圖如圖所示,從上面看到的形狀圖中的小正方形中的字母表示該位置小立方塊的個(gè)數(shù),試回答下列問(wèn)題;
(1)x、z各表示多少?
(2)y可能是多少?這個(gè)幾何體最少由幾個(gè)小立塊搭成?最多呢?

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A、1
1
2
B、
3
C、2
D、
5

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已知a、b、c為有理數(shù),且它們?cè)跀?shù)軸上的位置如圖所示.
(1)試判斷a,b,c的正負(fù)性.
(2)在數(shù)軸上標(biāo)出a,b,c的相反數(shù)的位置.
(3)根據(jù)數(shù)軸化簡(jiǎn):
①|(zhì)a|=
 
,②|b|=
 
,③|c|=
 
,④|-a|=
 
,⑤|-b|=
 
,⑥|-c|=
 

(4)若|a|=5.5,|b|=2.5,|c|=5,求a,b,c的值.

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等腰△ABC的頂角∠A=120°,腰AB=AC=10,△ABC的外接圓半徑等于
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,□ABCD中,對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,點(diǎn)E是BC的中點(diǎn).若OE=3cm,則AB的長(zhǎng)為(  )
A、3cmB、6cm
C、9cmD、12cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若|x-1|+(y+2)2+
z-3
=0,則x+y+z=
 

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如圖,若圓心角∠AOB=110°,則圓周角∠ADB=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB的垂直平分線DE交AC于E,交BC的延長(zhǎng)線于F,若∠F=30°,DE=1,則BE的長(zhǎng)是(  )
A、2B、3C、4D、5

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