【題目】把命題“垂直于同―直線的兩條直線互相平行”改寫成“如果…，那么…”的形式為_____________.

【答案】如果兩條直線都垂直于同一條直線，那么這兩條直線互相平行

【解析】把命題“垂直于同―直線的兩條直線互相平行”改寫成“如果…，那么…”的形式為：如果兩條直線都垂直于同一條直線，那么這兩條直線互相平行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，PA，PB切⊙O于A、B兩點(diǎn)，CD切⊙O于點(diǎn)E，交PA，PB于C， D.若⊙O的半徑為r，△PCD的周長等于3r，則tan∠APB的值是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知函數(shù)y=x﹣5，令x=，1，，2，，3，，4，，5，可得函數(shù)圖象上的十個(gè)點(diǎn)．在這十個(gè)點(diǎn)中隨機(jī)取兩個(gè)點(diǎn)P（x1，y1），Q（x2，y2），則P，Q兩點(diǎn)在同一反比例函數(shù)圖象上的概率是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】連接AB，直線AB與x軸交于點(diǎn)C，與y軸交于點(diǎn)D，平面內(nèi)有一點(diǎn)E（3，1），直線BE與x軸交于點(diǎn)F．直線AB的解析式記作y1=kx+b，直線BE解析式記作y2=mx+t．求：

（1）直線AB的解析式△BCF的面積；

（2）當(dāng)x 時(shí)，kx+b＞mx+t；

當(dāng)x 時(shí)，kx+b＜mx+t；

當(dāng)x 時(shí)，kx+b=mx+t；

（3）在x軸上有一動(dòng)點(diǎn)H，使得△OBH為等腰三角形，求H的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知直線與x軸、y軸的交點(diǎn)分別為A、B，則線段AB的垂直平分線的解析式為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABD和△ACE中，有下列四個(gè)等式：①AB=AC；②AD=AE；③∠1=∠2；④BD=CE．以其中三個(gè)條件為題設(shè)，填入已知欄中，一個(gè)論斷為結(jié)論，填入下面求證欄中，使之組成一個(gè)真命題，并寫出證明過程．

已知： ．

求證： ．

證明：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】A為數(shù)軸上表示﹣1的點(diǎn)，將點(diǎn)A沿?cái)?shù)軸向右平移3個(gè)單位到點(diǎn)B，則點(diǎn)B所表示的數(shù)為______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】平行線判定：在同一平面內(nèi)，如果兩條直線都和第三條直線平行，那么這兩條直線也_______________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)深圳統(tǒng)計(jì)局公布數(shù)據(jù)，2015年深圳公共財(cái)政收入達(dá)7240億元，同比增長30.2%，數(shù)據(jù)“7240億”用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）

A．0.724×1013 B．7.24×1012 C．7.24×1011 D．72.4×1011

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