(1)計算：(－＋)÷(－) (2)分解因式：x3－4x

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源：2016-2017學年江蘇省宿遷市九年級上學期第一次月考數(shù)學試卷（解析版） 題型：單選題

方程的根為（ ）；

A. B. C. D.

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科目：初中數(shù)學 來源：2016-2017學年江蘇省揚州市江都區(qū)5校聯(lián)誼八年級下學期第一次月考數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

已知：如圖，E，F(xiàn)是四邊形ABCD的對角線AC上兩點，AF=CE，DF=BE，DF∥BE．

求證：（1）△AFD≌△CEB；

（2）四邊形ABCD是平行四邊形．

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科目：初中數(shù)學 來源：2016-2017學年江蘇省揚州市江都區(qū)5校聯(lián)誼八年級下學期第一次月考數(shù)學試卷（解析版） 題型：單選題

如圖，在矩形ABCD中（AD＞AB），點E是BC上一點，且DE=DA，AF⊥DE，垂足為點F，在下列結(jié)論中，不一定正確的是（ ）

A. △AFD≌△DCE B. AF= AD C. AB=AF D. BE=AD﹣DF

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科目：初中數(shù)學 來源：2017屆浙江省杭州市蕭山區(qū)戴村片九年級3月聯(lián)考數(shù)學試卷（解析版） 題型：判斷題

在已知線段AB的同側(cè)構(gòu)造∠FAB＝∠GBA，并且在射線AF，BG上分別取點D和E，在線段AB上取點C，連結(jié)DC和EC．

(1)如圖，若AD＝3，BE＝1，△ADC≌△BCE．在∠FAB＝∠GBA＝60º或∠FAB＝∠GBA＝90º兩種情況中任選一種，解決以下問題：

①線段AB的長度是否發(fā)生變化，直接寫出長度或變化范圍；

②∠DCE的度數(shù)是否發(fā)生變化，直接寫出度數(shù)或變化范圍．

(2)若AD＝a，BE＝b，∠FAB＝∠GBA＝α，且△ADC和△BCE這兩個三角形全等，請求出：

①線段AB的長度或取值范圍，并說明理由；

②∠DCE的度數(shù)或取值范圍，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源：2017屆浙江省杭州市蕭山區(qū)戴村片九年級3月聯(lián)考數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

計算：＝______．

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科目：初中數(shù)學 來源：2017屆浙江省杭州市蕭山區(qū)戴村片九年級3月聯(lián)考數(shù)學試卷（解析版） 題型：單選題

某校有25名同學參加某項比賽，預(yù)賽成績各不相同，取前13名參加決賽，其中一名同學已經(jīng)知道自己的成績，能否進入決賽，只需要再知道這25名同學成績的()

A. 最高分 B. 中位數(shù) C. 方差 D. 平均數(shù)

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科目：初中數(shù)學 來源：2017屆河南省南陽市九年級下學期結(jié)業(yè)考試數(shù)學試卷（試卷） 題型：填空題

關(guān)于的方程有兩個不等實數(shù)根，則的取值范圍是 。

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科目：初中數(shù)學 來源：2017屆廣東省九年級上學期第三次月考數(shù)學試卷（解析版） 題型：判斷題

如圖，二次函數(shù)的圖象與x軸相交于A、B兩點，與y軸相交于點C，點C、D是二次函數(shù)圖象上的一對對稱點，一次函數(shù)的圖象過點B、D．

（1）求D點的坐標；

（2）根據(jù)圖象寫出使一次函數(shù)值大于二次函數(shù)值的x的取值范圍．

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