【題目】多項式a4b﹣6a3b+9a2b分解因式的結(jié)果為_________________________________．

【答案】a2b(a-3)2

【解析】

首先提取公因式ab，進而利用公式法分解因式得出答案．

解：原式＝ab（a－6a＋9）＝ab（a－3）

故答案為：ab（a－3）

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】國家規(guī)定個人發(fā)表文章、出版圖書所得稿費的納稅計算方法是：

①稿費不高于800元的不納稅；

②稿費高于800元，而低于4000元的應(yīng)繳納超過800元的那部分稿費的14%的稅；

③稿費為4000元或高于4000元的應(yīng)繳納全部稿費的11%的稅．

試根據(jù)上述納稅的計算方法作答：

（1）若王老師獲得的稿費為2400元，則應(yīng)納稅 元，若王老師獲得的稿費為4000元，則應(yīng)納稅 元；

（2）若王老師獲稿費后納稅420元，求這筆稿費是多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】支付寶與“快的打車”聯(lián)合推出優(yōu)惠，“快的打車”一夜之間紅遍大江南北．據(jù)統(tǒng)計，2014年“快的打車”賬戶流水總金額達到47.3億元，47.3億用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）
A.4.73×108
B.4.73×109
C.4.73×1010
D.4.73×1011

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【題目】一個花壇的形狀如圖所示，它的兩端是半徑相等的半圓，求：

(1)花壇的周長l；

(2)花壇的面積S；

(3)若a＝8m，r＝5m，求此時花壇的周長及面積(π取3.14)．

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【題目】2x﹣5y+3x+y﹣2

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【題目】將多項式﹣2x+3x3﹣6+5x2按x降冪排列： ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】王老師為了了解所教班級學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的具體情況，對本班部分學(xué)生進行了為期半個月的跟蹤調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果分成四類，A：優(yōu)秀；B：良好；C：合格；D：一般；并將調(diào)查結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖，請你根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題：(1)本次調(diào)查中，王老師一共調(diào)查了多少名同學(xué)？

(2)將上面的條形統(tǒng)計圖補充完整；并求出“D”所占的圓心角的度數(shù)；

(3)從被調(diào)查的A類和D類學(xué)生中分別選取一位同學(xué)進行“一對一”互助學(xué)習(xí)，請求出所選兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在正方形ABCD中，點E在對角線AC上，點F在邊BC上，連接BE、DF，DF交對角線AC于點G，且DE=DG．
（1）求證：AE=CG；
（2）試判斷BE和DF的位置關(guān)系，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某天的溫度上升了5℃記作+5℃，則﹣2℃的意義是（ ）
A.上升了2℃
B.沒有變化
C.下降了﹣2℃
D.下降了2℃

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