如圖,圓錐的母線長(zhǎng)為6cm,其側(cè)面展開圖是半圓,求:
(1)圓錐的底面半徑;
(2)∠BAC的度數(shù);
(3)圓錐的側(cè)面積(結(jié)果保留π).
分析:(1)根據(jù)圓錐的母線長(zhǎng)等于展開半圓的半徑,然后求得其弧長(zhǎng),利用圓的周長(zhǎng)求得其面積;
(2)利用圓錐的高,母線和底面半徑構(gòu)造的直角三角形中的勾股定理和等腰三角形的基本性質(zhì)解題即可;
(3)圓錐的側(cè)面積是展開圖扇形的面積,直接利用公式解題即可,圓錐的側(cè)面積為
πl2
2
解答:解:(1)∵圓錐的母線長(zhǎng)等于半圓的半徑,
∴圓錐的側(cè)面展開扇形的弧長(zhǎng)=6πcm,
設(shè)圓的半徑為r,
則2πr=6π
解得r=3,
∴圓錐的底面半徑為3;

(2)∵
l
r
=2,
∴圓錐高與母線的夾角為30°,
則∠BAC=60°;

(3)∵r=3cm
∴l(xiāng)=2r=6cm,
∴圓錐的側(cè)面積為
πl2
2
=18π(cm2).
點(diǎn)評(píng):本題主要考查圓錐的特點(diǎn)和圓錐側(cè)面面積的計(jì)算.易錯(cuò)易混點(diǎn):學(xué)生由于空間想象能力不夠,找不到圓錐的底面半徑,或者對(duì)圓錐的側(cè)面面積公式運(yùn)用不熟練,從而造成錯(cuò)誤.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,圓錐的母線長(zhǎng)為5cm,底面半徑為3cm,則此圓錐的高線長(zhǎng)為( 。
A、4cmB、5cmC、3cmD、8cm

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,圓錐的母線長(zhǎng)為13,底面半徑為5,則圓錐的側(cè)面積為
 
,該圓錐左視圖的面積為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,圓錐的母線長(zhǎng)為5cm,高是4cm,則圓錐的側(cè)面展開扇形的圓心角是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

動(dòng)手操作:

如圖①,把長(zhǎng)為l、寬為h的矩形卷成以AB為高的圓柱形,則點(diǎn)A與點(diǎn)
A
A
重合,點(diǎn)B′與B′點(diǎn)
B
B
重合;
探究發(fā)現(xiàn):
如圖②,圓柱的底面周長(zhǎng)是40,高是30,若在圓柱體的側(cè)面繞一圈絲線作裝飾,從下底面A出發(fā),沿圓柱側(cè)面繞一周到上底面B,則這條絲線最短的長(zhǎng)度是
50
50
;
實(shí)踐與應(yīng)用:
如圖③,圓錐的母線長(zhǎng)為4,底面半徑為
43
,若在圓錐體的側(cè)面繞一圈彩帶做裝飾,從圓錐的底面上的點(diǎn)A出發(fā),沿圓錐側(cè)面繞一周回到點(diǎn)A.求這條彩帶最短的長(zhǎng)度是多少?
拓展聯(lián)想:
如圖④,一顆古樹上下粗細(xì)相差不大,可以看成圓柱體.測(cè)得樹干的周長(zhǎng)為3米,高為18米,有一根紫藤自樹底部均勻的盤繞在樹干上,恰好繞8周到達(dá)樹干的頂部,你能求出這條紫藤至少有多少米嗎?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案