a看成冪的話,底數(shù)是
 
,指數(shù)是
 
,可讀作
 
考點(diǎn):有理數(shù)的乘方
專題:
分析:直接利用乘方的結(jié)果叫做冪,在an中,a叫做底數(shù),n叫做指數(shù).a(chǎn)n讀作a的n次方,得出答案.
解答:解:a看成冪的話,底數(shù)是a,指數(shù)是1,
可讀作a的1次冪.
故答案為:a,1,a的1次冪.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了冪的定義,正確掌握其定義是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

符號(hào)“f”表示一種運(yùn)算,它對(duì)一些數(shù)的運(yùn)算結(jié)果如下:
(1)f(1)=0,f(2)=1,f(3)=2,f(4)=3,…
(2)f(
1
2
)=2
,f(
1
3
)=3
f(
1
4
)=4
,f(
1
5
)=5
,…
利用以上規(guī)律計(jì)算f(
1
2014
)
-f(2015)結(jié)果是( 。
A、-1B、0C、1D、不能確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過A(-1,0)、C(0,3)、B(2,3)
(1)求拋物線的解析式;
(2)線段AB上有一動(dòng)點(diǎn)P,過點(diǎn)P作y軸的平行線,交拋物線于點(diǎn)Q,求線段PQ的最大值;
(3)拋物線的對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)M,使△ABM為直角三角形?如果存在,求出點(diǎn)M的坐標(biāo);如果不存在,說明理由(4個(gè)坐標(biāo)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

a+b
c
=
b+c
a
=
c+a
b
=k,則k=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,點(diǎn)M在邊BC上,AM=BM.求證:CM=2BM.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

a,b兩數(shù)在數(shù)軸上的位置如圖所示,下列結(jié)論中正確的是( 。
A、a<0,b>0
B、a+b<0
C、ab>0
D、a-b<0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,拋物線y=x2-2x+c的頂點(diǎn)A在直線y=x-5上,直線與兩坐標(biāo)軸的交點(diǎn)分別為M和N,
(1)求拋物線的解析式;
(2)設(shè)拋物線與y軸交于點(diǎn)B,與x軸交于點(diǎn)C和D(C在D的左邊),試說明△ABD為直角三角形;
(3)在直線y=x-5上是否存在點(diǎn)P,使得△PBN是等腰三角形?若存在,直接寫出P點(diǎn)坐標(biāo),若不存在請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)解方程:x2+4x-5=0;
(2)求證:無論k取任意值,關(guān)于x的一元二次方程x2-kx+(k-2)=0一定有兩個(gè)不相等是實(shí)數(shù)根.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB是⊙O的直徑,AB=10,圓心角∠AOC=60°,點(diǎn)D是
AC
的中點(diǎn),點(diǎn)P是直徑AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),則PC+PD的最小值是
 

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