將頂點坐標(-3,3)的拋物線向上平移1個單位,再向右平移2個單位,使其經(jīng)過點(2,-5).
(1)求平移后拋物線的解析式;
(2)畫出平移后的拋物線;
(3)求平移后的拋物線與x軸的交點坐標.
考點:二次函數(shù)圖象與幾何變換
專題:幾何變換
分析:(1)先利用點的平移規(guī)律得到平移的拋物線的頂點坐標,則設(shè)頂點式y(tǒng)=a(x+1)2+4,然后把點(2,-5)代入求出a即可;
(2)利用描點法畫出拋物線;
(3)利用求函數(shù)值為0時的自變量的值即可得到平移后的拋物線與x軸的交點坐標.
解答:解:(1)∵點(-3,3)向上平移1個單位,再向右平移2個單位得到對應(yīng)點的坐標為(-1,4),
∴平移后的拋物線解析式可設(shè)為y=a(x+1)2+4,
∵點(2,-5)在拋物線y=a(x+1)2+4上,
∴a•9+4=-5,
解得a=-1.
∴平移后的拋物線解析式可設(shè)為y=-(x+1)2+4,
(2)如圖,
(3)∵y=0時,-(x+1)2+4=0,
解得x1=-3,x2=1.
∴平移后的拋物線與x軸的交點坐標為(-3,0)和(1,0).
點評:本題考查了二次函數(shù)圖象與幾何變換:由于拋物線平移后的形狀不變,故a不變,所以求平移后的拋物線解析式通常可利用兩種方法:一是求出原拋物線上任意兩點平移后的坐標,利用待定系數(shù)法求出解析式;二是只考慮平移后的頂點坐標,即可求出解析式.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC是等腰Rt三角形,∠C=90°,AC=4.
(1)畫出以A為旋轉(zhuǎn)中心,逆時針旋轉(zhuǎn)45°后的圖形△AB′C′;  
(2)證明:B′C′∥AB;
(3)求B′C的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標系中,長方形OABC的兩邊分別在x軸和y軸上,且OA=14個單位長度,OC=8個單位長度,現(xiàn)有兩個動點,P、Q,分別從O、C同時出發(fā),P在線段OA上且以速度為1個單位長度/秒勻速運動,Q在線段CO上以0.5個單位長度/秒勻速運動,當其中一點到達線段的終點時,另一點也隨之停止運動,設(shè)運動時間為t秒(t>0).
(1)直接寫出圖中點A、B、C的坐標;
(2)寫出t的取值范圍;
(3)試探究在運動過程中,四邊形OPBQ的面積是否為定值?若為定值,求其定值;若不為定值,請說明理由,并求其變化范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,已知四邊形ABCD和線段B′C′,且線段BC與線段B′C′是位似圖形.
(1)作出線段BC與線段B′C′的位似中心O.
(2)如果四邊形ABCD與四邊形A′B′C′D′是位似圖形,且位似中心就是(1)中的O點,請作出四邊形A′B′C′D′(要求:用直尺和圓規(guī)為作圖工具,保留作圖痕跡,不寫作法、不證明).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某超市出售的三種品牌的大米袋上(每種多于10袋),分別標有質(zhì)量(25±0.1)kg,(25±0.2)kg,(25±0.15)kg的字樣.從中任意拿出兩袋,它們的質(zhì)量最多相差(  )
A、0.4kg
B、0.35kg
C、0.3kg
D、0.25kg

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有10箱蘋果,標準質(zhì)量是每箱25千克,每箱質(zhì)量與標準質(zhì)量的差值(單位:千克)如下:0.25,0,-0.4,0,0,0.2,0.3,-0.3,0,0.蘋果總共有多少千克?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,廠房屋頂人字架△ABC(等腰三角形),上弦AB=AC,中柱AD(D為底邊的中點)中柱AD與BC垂直嗎?為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)請畫出圖1這個軸對稱圖形的對稱軸.   
(2)如圖2所示,分別以AB為對稱軸,畫出已知圖形的對稱圖形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=2x-4,當x
 
,y<0.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案