一天小明和冬冬利用溫差來測(cè)量山峰的高度．冬冬在山腳測(cè)得的溫度是3℃，小明此時(shí)在山頂測(cè)得的溫度是-1℃，已知該地區(qū)高度每升高100米，氣溫下降0.8℃，問這個(gè)山峰有多高？
考點(diǎn)：有理數(shù)的混合運(yùn)算
專題：應(yīng)用題
分析：首先算出山腳與山頂?shù)臏囟炔睿龠M(jìn)一步算出下降了多少個(gè)0.8℃，再乘100即可．
解答：解：（-1-3）÷（-0.8）×100
=（-4）÷（-0.8）×100
=5×100
=500米；
答：這個(gè)山峰高500米．
點(diǎn)評(píng)：此題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算，主要搞清規(guī)定上升為正，下降為負(fù)，根據(jù)題意列式計(jì)算即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，大小兩個(gè)正方形邊長分別為a、b．
（1）用含a、b的代數(shù)式陰影部分的面積S；
（2）如果a+b=7，ab=5，求陰影部分的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算|-3|+|+2|的結(jié)果是（　�。�
A、1B、5C、-lD、-5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知x2+kx-3=0與x2-4x=k-1有一個(gè)根相同，求k的值及這個(gè)相同的根．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

化簡：
（1）
48
÷
3
-
1
2
×
12
+
24
．
（2）
2
9
+
50
-
32
；
（3）（2
3
-2）（3
6
+
2
）；
（4）3
2
（2
12
-4
1
8
+3
48
）；
（5）（
xy
-2
y
x
+
x
y
）•
xy
（x≥0，y≥0）；
（6）2a
3ab2
-
b
6
27a3
+2ab
3
4
（a≥0）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知關(guān)于x的方程（k-1）x2-2x+1=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根，則k的取值范圍為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

重慶市某天的最高氣溫是17℃，最低氣溫是-5℃，那么當(dāng)天的最大溫差是
 
℃．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

體育李老師到市上參加健美操培訓(xùn)，回到學(xué)校先培訓(xùn)骨干，再與骨干一起培訓(xùn)健美操愛好者，他們每人一周能教會(huì)相同的人數(shù)，經(jīng)過兩周后學(xué)校共有100人會(huì)健美操，問李老師第一周培訓(xùn)了多少骨干？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，P是拋物線y=x2上第一象限內(nèi)的點(diǎn)，A點(diǎn)坐標(biāo)為（6，0）．
（1）若P點(diǎn)的坐標(biāo)為（x，y），△POA的面積為S，求出S與x的關(guān)系；
（2）當(dāng)S=6時(shí)，求P點(diǎn)的坐標(biāo)；
（3）在拋物線y=x2上求出一點(diǎn)P′，使P′0=P′A，求出P′的坐標(biāo)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案