【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+bx+4與x軸交于A(﹣2,0)、B兩點,與y軸交于C點,其對稱軸為直線x=1.
(1)直接寫出拋物線的解析式: ;
(2)把線段AC沿x軸向右平移,設(shè)平移后A、C的對應(yīng)點分別為A′、C′,當C′落在拋物線上時,求A′、C′的坐標;
(3)除(2)中的點A′、C′外,在x軸和拋物線上是否還分別存在點E、F,使得以A、C、E、F為頂點的四邊形為平行四邊形?若存在,求出E、F的坐標;若不存在,請說明理由.
【答案】(1)y=﹣x2+x+4;(2)C′(2,4),A′(0,0).(3)見解析
【解析】
試題分析:(1)先求得B點的坐標,然后根據(jù)待定系數(shù)法交點拋物線的解析式;
(2)根據(jù)平移性質(zhì)及拋物線的對稱性,求出A′、C′的坐標;
(3)以A、C、E、F為頂點的四邊形為平行四邊形,可能存在3種滿足條件的情形,需要分類討論,避免漏解.
解:(1)∵A(﹣2,0),對稱軸為直線x=1.
∴B(4,0),
把A(﹣2,0),B(4,0)代入拋物線的表達式為:
,
解得:,
∴拋物線的解析式為:y=﹣x2+x+4;
(2)由拋物線y=﹣x2+x+4可知C(0,4),
∵拋物線的對稱軸為直線x=1,根據(jù)對稱性,
∴C′(2,4),
∴A′(0,0).
(3)存在.
設(shè)F(x,﹣x2+x+4).
以A、C、E、F為頂點的四邊形為平行四邊形,
①若AC為平行四邊形的邊,如答圖1﹣1所示,則EF∥AC且EF=AC.
過點F1作F1D⊥x軸于點D,則易證Rt△AOC≌Rt△E1DF1,
∴DE1=2,DF1=4.
∴﹣x2+x+4=﹣4,
解得:x1=1+,x2=1﹣.
∴F1(1+,﹣4),F(xiàn)2(1﹣,﹣4);
∴E1(3+,0),E2(3﹣,0).
②若AC為平行四邊形的對角線,如答圖1﹣2所示.
∵點E3在x軸上,∴CF3∥x軸,
∴點C為點A關(guān)于x=1的對稱點,
∴F3(2,4),CF3=2.
∴AE3=2,
∴E3(﹣4,0),
綜上所述,存在點E、F,使得以A、C、E、F為頂點的四邊形為平行四邊形;
點E、F的坐標為:E1(3+,0),F(xiàn)1(1+,﹣4);E2(3﹣,0),F(xiàn)2(1﹣,﹣4);E3(﹣4,0),F(xiàn)3(2,4).
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知二次函數(shù)y=﹣x2+bx+c(b,c為常數(shù))的圖象經(jīng)過點A(3,1),點C(0,4),頂點為點M,過點A作AB∥x軸,交y軸于點D,交該二次函數(shù)圖象于點B,連結(jié)BC.
(1)求該二次函數(shù)的解析式及點M的坐標;
(2)若將該二次函數(shù)圖象向下平移m(m>0)個單位,使平移后得到的二次函數(shù)圖象的頂點落在△ABC的內(nèi)部(不包括△ABC的邊界),求m的取值范圍;
(3)點P是直線AC上的動點,若點P,點C,點M所構(gòu)成的三角形與△BCD相似,請直接寫出所有點P的坐標(直接寫出結(jié)果,不必寫解答過程).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(10分)如圖,在以O(shè)為原點的直角坐標系中,點A、C分別在x軸、y軸的正半軸上,點B(a,b)在第一象限,四邊形OABC是矩形,若反比例函數(shù)(k>0,x>0)的圖象與AB相交于點D,與BC相交于點E,且BE=CE.
(1)求證:BD=AD;
(2)若四邊形ODBE的面積是9,求k的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】若拋物線y=x2-2016x+2017與x軸的兩個交點為(m,0)與(n,0),則(m2-2017m+2017)(n2-2017n+2017)的值是_________.
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