如圖,AB是⊙O的直徑,C、D是⊙O上的點(diǎn),∠CDB=30°,過點(diǎn)C作⊙O的切線交AB的延長線于E,則∠E為( 。
A、25°B、30°
C、35°D、45°
考點(diǎn):切線的性質(zhì)
專題:
分析:連接OC,由切線的性質(zhì)可得∠OCE=90°,有OA=OC可得∠A=∠ACO=30°,再根據(jù)三角形外角性質(zhì)求出∠COE=60°,即可得出答案.
解答:解:連接OC,
∵EC切⊙O于C,
∴∠OCE=90°,
∵∠CDB=30°,
∴∠A=∠CDB=30°,
∵OA=OC,
∴∠ACO=∠A=30°,
∴∠COE=30°+30°=60°,
∴∠E=180°-90°-60°=30°.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了切線性質(zhì),三角形的外角性質(zhì),圓周角定理,等腰三角形的性質(zhì)的應(yīng)用,熟知圓的切線垂直于經(jīng)過切點(diǎn)的半徑是解答此題的關(guān)鍵
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一次函數(shù)y1=kx+b(k<0)與反比例函數(shù)y2=
m
x
(m≠0)的圖象相交于A,B兩點(diǎn),其橫坐標(biāo)分別是-1和3,當(dāng)y1>y2時(shí),實(shí)數(shù)x的取值范圍是
 

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一個(gè)直角三角尺的兩條直角邊長是6和8,它的斜邊長是10,將這個(gè)三角尺繞著它的一邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周.(溫馨提示:①結(jié)果用π表示;②你可能用到其中的一個(gè)公式,V圓柱=πr2h,V球體=
4
3
πR3,V圓錐=
1
3
πr2h).
(1)如果繞著它的斜邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周形成的幾何體是
 

(2)如果繞著它的直角邊6所在的直線旋轉(zhuǎn)一周形成的幾何體的體積是多少?
(3)如果繞著斜邊10所在的直線旋轉(zhuǎn)一周形成的幾何體的體積與繞著直角邊8所在的直線旋轉(zhuǎn)一周形成的幾何體的體積哪個(gè)大?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)已知∠α與∠β,求作∠AOB=2∠α-∠β.
(2)如圖,E是正方形ABCD中CD邊上任意一點(diǎn),以點(diǎn)A為中心,把△ADE順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)正多邊形的外角與它相鄰的內(nèi)角之比為1:4,那么這個(gè)多邊形的邊數(shù)為(  )
A、8B、9C、10D、12

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某文具商店銷售功能相同的A、B兩種品牌的計(jì)算器,購買2個(gè)A品牌和3個(gè)B品牌的計(jì)算器共需156元;購買3個(gè)A品牌和1個(gè)B品牌的計(jì)算器共需122元.
(1)求這兩種品牌計(jì)算器的單價(jià);
(2)學(xué)校開學(xué)前夕,該商店對(duì)這兩種計(jì)算器開展了促銷活動(dòng),具體辦法如下:A品牌計(jì)算器按原價(jià)的八折銷售,B品牌計(jì)算器在原價(jià)的基礎(chǔ)上下降12.5%銷售,設(shè)購買x個(gè)A品牌的計(jì)算器需要y1元,購買x個(gè)B品牌的計(jì)算器需要y2元,分別求出y1、y2關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若∠α=39°21′,則∠α的補(bǔ)角為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖在數(shù)軸上有A,B兩點(diǎn),它們分別對(duì)應(yīng)著-12和8.A、B兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),B點(diǎn)以每秒2個(gè)單位的速度向右運(yùn)動(dòng),A點(diǎn)則已每秒4個(gè)單位的速度向右運(yùn)動(dòng).
(1)A點(diǎn)在多少秒后追上B點(diǎn);
(2)A點(diǎn)在什么坐標(biāo)位置追上B點(diǎn).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

鐘表盤上指示的時(shí)間是10時(shí)40分,此刻時(shí)針與分針之間的夾角為(  )
A、60°B、70°
C、80°D、85°

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