(2016•江都區(qū)二模)如圖,△ABC和△DEF均是邊長(zhǎng)為4的等邊三角形,△DEF的頂點(diǎn)D為△ABC的一邊BC的中點(diǎn),△DEF繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn),且邊DF、DE始終分別交△ABC的邊AB、AC于點(diǎn)H、G,圖中直線BC兩側(cè)的圖形關(guān)于直線BC成軸對(duì)稱.連結(jié)HH′、HG、GG′、H′G′,其中HH′、GG′分別交BC于點(diǎn)I、J.
(1)求證:△DHB∽△GDC;
(2)設(shè)CG=x,四邊形HH′G′G的面積為y,
①求y關(guān)于x的函數(shù)解析式和自變量x的取值范圍.
②求當(dāng)x為何值時(shí),y的值最大,最大值為多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年廣東梅州梅江區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)11月考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題
一個(gè)幾何體由大小相同的小立方體搭成,從上面看到的幾何體的形狀如圖所示.小正方形中的數(shù)字表示該位置的小立方塊的個(gè)數(shù).請(qǐng)你畫出從正面和從左面看到的這個(gè)幾何體的形狀圖.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2017屆安徽安慶20校九年級(jí)上期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
拋物線y=-3x2+2x-l的圖象與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)個(gè)數(shù)是 ( )
A.無交點(diǎn) B.1個(gè) C.2個(gè) D.3個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆陜西西北工業(yè)大學(xué)附中中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某商場(chǎng)一天中售出某種品牌的運(yùn)動(dòng)鞋11雙,其中各種尺碼的鞋的銷售量如下表所示,
鞋的尺碼(單位:cm) | 23 | 23.5 | 24 | 24.5 | 25 |
銷售量(單位:雙) | 1 | 2 | 2 | 5 | 1 |
那么這11雙鞋的尺碼組成的一組數(shù)據(jù)中,眾數(shù)與中位數(shù)分別為( )
A.23.5,24 B.24,24.5 C.24,24 D.24.5,24.5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江蘇揚(yáng)州江都區(qū)六校協(xié)作聯(lián)考中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
小明有一個(gè)呈等腰直角三角形的積木盒,現(xiàn)在積木盒中只剩下如圖1所示的九個(gè)空格,圖2是可供選擇的A、B、C、D四塊積木.
(1)小明選擇把積木A和B放入圖3,要求積木A和B的九個(gè)小圓恰好能分別與圖3中的九個(gè)小圓重合,請(qǐng)?jiān)趫D3中畫出他放入方式的示意圖(溫馨提醒:積木A和B的連接小圓的小線段還是要畫上哦!);
(2)現(xiàn)從A、B、C、D四塊積木中任選兩塊,請(qǐng)用列表法或畫樹狀圖法求恰好能全部不重疊放入的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江蘇揚(yáng)州江都區(qū)六校協(xié)作聯(lián)考中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,等腰△ABC中,AB=AC,BC=8.已知重心G到點(diǎn)A的距離為6,則G到點(diǎn)B的距離是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆湖南長(zhǎng)沙市中考模擬數(shù)學(xué)試卷(三)(解析版) 題型:解答題
如圖,已知AB為⊙O的直徑,F(xiàn)為⊙O上一點(diǎn),AC平分∠BAF且交⊙O于點(diǎn)C,過點(diǎn)C作CD⊥AF于點(diǎn)D,延長(zhǎng)AB、DC交于點(diǎn)E,連接BC、CF.
(1)求證:CD是⊙O的切線;
(2)若AD=6,DE=8,求BE的長(zhǎng);
(3)求證:AF+2DF=AB.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年浙江嘉興海鹽縣濱海中學(xué)九年級(jí)上期中數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列命題正確的個(gè)數(shù)有( )
①相等的圓周角所對(duì)的弧相等;
②圓的兩條平行弦所夾的弧相等;
③三點(diǎn)確定一個(gè)圓;
④在同圓或等圓中,同弦或等弦所對(duì)的圓周角相等或互補(bǔ).
A.1 B.2 C.3 D.4
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