a,b 為有理數(shù),如果規(guī)定一種新的運(yùn)算“﹡”.概念:a﹡b=a2-ab+a,請(qǐng)根據(jù)“﹡”的意義計(jì)算下面各題.
(1)3﹡6
(2)(1﹡3)﹡(-3)
考點(diǎn):有理數(shù)的混合運(yùn)算
專(zhuān)題:新定義
分析:利用題中的新定義計(jì)算即可得到結(jié)果.
解答:解:(1)根據(jù)題意得:3﹡6=9-18+2=-7;
(2)根據(jù)題意得:(1﹡3)﹡(-3)=(1-3+1)﹡(-3)=1-3-1=-3.
點(diǎn)評(píng):此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若(a2+b22-2(a2+b2)-3=0,則代數(shù)式a2+b2的值( 。
A、-1B、3
C、-1或3D、1或-3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直角三角形兩條直角邊的長(zhǎng)分別為8和6,則斜邊上的高為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算下列各題
(1)(+12)+(-29)(2)(-54)+(+33)-(-57)-36
(3)(-1
3
4
)-(+6
1
3
)-2.25+
10
3
      
(4)(
17
35
-
4
7
+
4
5
)×(-35)
(5)(
7
9
-
5
6
+
1
18
)×18-1.45×6+39.5×6.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若x1和x2是一元二次方程2x2-x-3=0的兩個(gè)根,則x1+x2=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果|a|=-a,下列成立的是( 。
A、a>0
B、a<0
C、a>0或a=0
D、a<0或a=0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)(-1)×|-5-4×(-3)-42|
(2)|-
7
9
|÷(
2
3
-
1
5
)-
1
3
×(-4)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值:
(1)4(x+1)2-2x(2x-3),其中x=-3.
(2)(x+2)(x-2)-(x+3)(x-1),其中x=2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,等邊△ABC中,點(diǎn)M在AC邊上,點(diǎn)N在CB的延長(zhǎng)線(xiàn)上,且AM=BN,MC=nAM,線(xiàn)段MN交AB交于P點(diǎn).
(1)當(dāng)n=1時(shí),求
PM
PN
PA
PB
的值;
(2)當(dāng)n=2時(shí),求證:PA=2PB;
(3)當(dāng)n為何值時(shí),PA=5PB?

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同步練習(xí)冊(cè)答案