用數(shù)軸表示下列有理數(shù)，并用“＜”連接這些數(shù)．-1.5，（-2）2，-（-1），+2，-|-4|

解：（-2）2=4，-（-1）=1，-|-4|=-4，
各數(shù)在數(shù)軸上表示為：

從左到右用“＜”表示為：-|-4|＜-1.5＜-（-1）＜+2＜（-2）2．
故答案為：-|-4|＜-1.5＜-（-1）＜+2＜（-2）2．
分析：先根據(jù)有理數(shù)的乘方、絕對(duì)值的性質(zhì)及去括號(hào)的法則求出各數(shù)的值，再畫(huà)出數(shù)軸，在數(shù)軸上表示出各數(shù)，根據(jù)數(shù)軸的特點(diǎn)從左到右用“＜”連接起來(lái)即可．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是有理數(shù)的大小比較及數(shù)軸的特點(diǎn)，解答此題的關(guān)鍵是熟知數(shù)軸上右邊的數(shù)總比左邊的大的特點(diǎn)．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）請(qǐng)你在數(shù)軸上表示下列有理數(shù)：-
12
，|-2.5|，0，-22，-（-4）；
（2）將上列各數(shù)用“＜”號(hào)連接起來(lái)：
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

11、用數(shù)軸表示下列有理數(shù)，并用“＜”連接這些數(shù)．-1.5，（-2）2，-（-1），+2，-|-4|

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

畫(huà)一條數(shù)軸，在數(shù)軸上表示下列有理數(shù)，然后把它們用“＜”號(hào)連接起來(lái)：-
1
2
，|-2.5|，0，-3
1
4
，-22，-(-4)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在數(shù)軸上表示下列有理數(shù)：0；|-2.5|；-3；1，并把它們用“＞”號(hào)連接起來(lái)
解：

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