【題目】(3x+2)(3x﹣2)﹣5x(x﹣1)﹣(2x﹣1)2.

【答案】9x-5

【解析】

根據(jù)整式乘法法則，先算乘法，再合并同類項.

解:(3x+2)(3x﹣2)﹣5x(x﹣1)﹣(2x﹣1)2

=9x2-4-5x2+5x-（4x2-4x+1）

=9x2-4-5x2+5x-4x2+4x-1

=9x-5

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列計算中，正確的是（ ）

A.a2+a3＝a5B.a2a3＝a6

C.（a3b2）3＝a6b5D.（a2）5＝（﹣a5）2

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【題目】某日，正在我國南海海域作業(yè)的一艘大型漁船突然發(fā)生險情，相關(guān)部門接到求救信號后，立即調(diào)遣一架直升飛機和一艘剛在南海巡航的漁政船前往救援．當飛機到達距離海面3000米的高空C處，測得A處漁政船的俯角為60°，測得B處發(fā)生險情漁船的俯角為30°，請問：此時漁政船和漁船相距多遠？（結(jié)果保留根號）

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【題目】已知直線l1：y1=x+m與直線l2：y2=nx+3相交于點C（1，2）．
（1）求m、n的值．
（2）在給出的直角坐標系中畫出直線l1和直線l2的圖象．
（3）求nx+3＞x+m的解集．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】圖①、圖②是李曉同學根據(jù)所在學校三個年級男女生人數(shù)畫出的兩幅條形圖.

（1）兩個圖中哪個能更好地反映學校每個年級學生的總?cè)藬?shù)？哪個圖能更好地比較每個年級男女生的人數(shù)？

（2）請按該校各年級學生人數(shù)在圖③中畫出扇形統(tǒng)計圖.

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【題目】如圖，已知四邊形OABC是平行四邊形，點A（2，2）和點C（6，0），連結(jié)CA并延長交y軸于點D．

（1）求直線AC的函數(shù)解析式．
（2）若點P從點C出發(fā)以2個單位/秒沿x軸向左運動，同時點Q從點O出發(fā)以1個單位/秒沿x軸向右運動，過點P、Q分別作x軸垂線交直線CD和直線OA分別于點E、F，猜想四邊形EPQF的形狀（點P、Q重合除外），并證明你的結(jié)論．
（3）在（2）的條件下，當點P運動多少秒時，四邊形EPQF是正方形？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，若將半徑為6cm的圓形紙片剪去三分之一，剩下的部分圍成一個圓錐的側(cè)面，則圍成圓錐的全面積為__________．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某校為了了解九年級學生的體能情況，抽調(diào)了一部分學生進行一分鐘跳繩測試，將測試成績整理后作出如下統(tǒng)計圖．甲同學計算出前兩組的頻率和是0.12，乙同學計算出跳繩次數(shù)不少于100次的同學占96％，丙同學計算出從左至右第二、三、四組的頻數(shù)比為4：17：15．結(jié)合統(tǒng)計圖回答下列問題：

(1)這次共抽調(diào)了多少人?

(2)若跳繩次數(shù)不少于130次為優(yōu)秀，則這次測試成績的優(yōu)秀率是多少?

(3)如果這次測試成績的中位數(shù)是120次，那么這次測試中，成績?yōu)?20次的學生至少有多少人?

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，菱形ABCD的周長為40cm，對角線AC、BD相交于點O，DE⊥AB，垂足為E，DE：AB=4：5，則下列結(jié)論：①DE=8cm；②BE=4cm；③BD=4 cm；④AC=8 cm；⑤S菱形ABCD=80cm，正確的有（ ）
A.①②④⑤
B.①②③④
C.①③④⑤
D.①②③④⑤

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