科目:初中數學 來源: 題型:
有理數a<0、b>0、c>0,且|b|<|a|<|c|.
(1)在數軸上將a、b、c三個數填在相應的括號中.
(2)化簡:|2a﹣b|+|b﹣c|﹣2|c﹣a|.
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科目:初中數學 來源: 題型:
某中學對本校學生每天完成作業(yè)所用時間的情況進行抽樣調查,隨機調查了八年級部分學生每天完成作業(yè)所用的時間,并把統(tǒng)計結果制作成如圖所示的頻數分布直方圖(時間取整數,圖中從左至右依次為第一、二、三、四、五組)和扇形統(tǒng)計圖.請結合圖中信息解答下列問題.
(1)本次調查的學生人數為 人;
(2)補全頻數分布直方圖;
(3)根據圖形提供的信息判斷,下列結論正確的是 (只填所有正確結論的代號);
A.由圖(1)知,學生完成作業(yè)所用時間的中位數在第三組內
B.由圖(1)知,學生完成作業(yè)所用時間的眾數在第三組內
C.圖(2)中,90~120數據組所在扇形的圓心角為108°
D.圖(1)中,落在第五組內數據的頻率為0.15
(4)學生每天完成作業(yè)時間不超過120分鐘,視為課業(yè)負擔適中.根據以上調查,估計該校八年級560名學生中,課業(yè)負擔適中的學生約有多少人?
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科目:初中數學 來源: 題型:
.如圖,已知RtΔABC中,∠C=90°,BC=4,AC=4,現(xiàn)將ΔABC沿CB方向平移到Δ的位置,若平移距離為3.
(1)求ΔABC與Δ的重疊部分的面積;
(2)若平移距離為x(0≤x≤4),求ΔABC與Δ的重疊部分的面積y,則y與x有怎樣的關系?
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