【題目】家住重慶兩相鄰小區(qū)的小明和小華在一次數(shù)學(xué)課后,進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng).如圖,在同一水平面從左往右依次是小明家所在的居民樓、小華家所在的小洋房、背靠小華家的一座小山,實(shí)踐內(nèi)容為測量小山的高度,家住頂樓的小明在窗戶A處測得小山山頂?shù)囊豢么髽漤敹?/span>E的俯角為10°,小華在自家樓下C處測得小明家窗戶A處的仰角為37°,且測得坡面CD的坡度i12,已知兩家水平距離BC120米,大樹高度DE3米,則小山山頂D到水平面BF的垂直高度約為( )(精確到0.1米,參考數(shù)據(jù)sin37°≈,tan37°≈sin10°≈,tan10°≈

A.55.0B.50.3C.48.1 D.57.3

【答案】C

【解析】

延長EDBF于點(diǎn)H,則EHBF,過點(diǎn)EEGAB于點(diǎn)G,可得四邊形BGEH是矩形,根據(jù)坡面CD的坡度i12,設(shè)DHx,則CH2x,可得GEBHBC+CH120+2xBGHEHD+DEx+3,再根據(jù)銳角三角函數(shù)即可求出AB的值,進(jìn)而求出小山山頂D到水平面BF的垂直高度.

解:如圖,

延長EDBF于點(diǎn)H,則EHBF,

過點(diǎn)EEGAB于點(diǎn)G,

ABBF,

∴四邊形BGEH是矩形,

GEBH,BGEH

∵坡面CD的坡度i12,

,

設(shè)DHx,則CH2x,

GEBHBC+CH120+2x

BGHEHD+DEx+3,

RtABC中,∠ACB37°BC120,

AB120×tanACB≈90,

RtAEG中,∠AEG10°,AGABBG90﹣(x+3)=87x

tan10°,

,

解得x≈48.1(米).

答:小山山頂D到水平面BF的垂直高度約為48.1米.

故選:C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了減少霧霾的侵狀,某市環(huán)保局與市委各部門協(xié)商,要求市民在春節(jié)期間禁止燃放煙花爆竹,為了征集市民對(duì)禁燃的意見,政府辦公室進(jìn)行了抽樣調(diào)查,調(diào)查意見表設(shè)計(jì)為:“滿意““一般””無所謂””反對(duì)”四個(gè)選項(xiàng),調(diào)查結(jié)果匯總制成如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)提供的信息解答下面的問題.

(1)參與問卷調(diào)查的人數(shù)為   

(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中的m   ,n   .補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)若本市春節(jié)期間留守市區(qū)的市民有32000人,請(qǐng)你估計(jì)他們中持“反對(duì)”意見的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)校數(shù)學(xué)社團(tuán)的同學(xué)們?cè)趯W(xué)生中開展了解校訓(xùn)意義的調(diào)查活動(dòng).采取隨機(jī)抽樣的方式進(jìn)行問卷調(diào)查.問卷調(diào)查的結(jié)果分為、四類.類表示非常了解;類表示比較了解;類表示基本了解;類表示不太了解.(要求每位同學(xué)必須選并且只能選擇一項(xiàng))統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)整理如表:

類別

頻數(shù)

頻率

20

0.3

11

0.22

4

0.08

1)表中__________;_________

2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),求出類同學(xué)數(shù)所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角為_________度.

3)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)你估計(jì)該校1500名學(xué)生中對(duì)校訓(xùn)非常了解的人數(shù);

4)學(xué)校在開展了解校訓(xùn)意義活動(dòng)中,需要從類的甲、乙、丙、丁四名同學(xué)中隨機(jī)選取2人參加展示活動(dòng),求恰好選中甲乙兩人的概率?(請(qǐng)用列表法或是樹狀圖表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若一個(gè)函數(shù)當(dāng)自變量在不同范圍內(nèi)取值時(shí),函數(shù)表達(dá)式不同,我們稱這樣的函數(shù)為分段函數(shù),下面我們參照學(xué)習(xí)函數(shù)的過程與方法,探究分段函數(shù)y的圖象與性質(zhì),探究過程如下,請(qǐng)補(bǔ)充完整.

1)列表:

x

-4

-3

-2

-1

0

1

2

3

4

y

3

m

1

0

1

2

1

n

其中,m  n   

2)描點(diǎn):在平面直角坐標(biāo)系中,以自變量x的取值為橫坐標(biāo),以相應(yīng)的函數(shù)值y為縱坐標(biāo),描出相應(yīng)的點(diǎn),如圖所示,請(qǐng)畫出函數(shù)的圖象.

3)研究函數(shù)并結(jié)合圖象與表格,回答下列問題:

①點(diǎn)A,y1),B5,y2),Cx1,),Dx2,6)在函數(shù)圖象上,則y1  y2,x1  x2;(填,

②當(dāng)函數(shù)值y1時(shí),求自變量x的值;

4)若直線y=﹣x+b與函數(shù)圖象有且只有一個(gè)交點(diǎn),請(qǐng)直接寫出b的取值范圍.

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【題目】從甲地到乙地,先是一段上坡路,然后是一段平路,小明騎車從甲地出發(fā),到達(dá)乙地后休息一段時(shí)間,然后原路返回甲地.假設(shè)小明騎車在上坡、平路、下坡時(shí)分別保持勻速前進(jìn),已知小明騎車上坡的速度比平路上的速度每小時(shí)少5km,下坡的速度比在平路上的速度每小時(shí)多5km,設(shè)小明出發(fā)xh后,到達(dá)離乙地ykm的地方,圖中的折線ABCDEF表示yx之間的函數(shù)關(guān)系.

1)小明騎車在平路上的速度為   km/h,他在乙地休息了   h

2)分別求線段AB、EF所對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式.

3)從甲地到乙地經(jīng)過丙地,如果小明兩次經(jīng)過丙地的時(shí)間間隔為0.85h,求丙地與甲地之間的路程.

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【題目】如圖,在△ABC中,ABAC,DBC中點(diǎn),點(diǎn)EBA延長線上一點(diǎn),點(diǎn)FAC上一點(diǎn),連接EF并延長交BC于點(diǎn)G,且AEAF

1)若∠ABC50°.求∠AEF的度數(shù);

2)求證:ADEG

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】菱形ABCD中,AEBCE,交BDF點(diǎn),下列結(jié)論:

BF為∠ABE的角平分線;

DF=2BF;

③2AB2=DFDB;

④sinBAE=.其中正確的為(  )

A.①③B.①②④C.①④D.①③④

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【題目】如圖,拋物線yax+3)(xk)交x軸于點(diǎn)AB,(AB右),交y軸于點(diǎn)C,AOC的周長為12,sinCBA,則下列結(jié)論:①A點(diǎn)坐標(biāo)(﹣3,0);②a=﹣;③點(diǎn)B坐標(biāo)(8,0);④對(duì)稱軸x.其中正確的有(  )個(gè).

A.4B.3C.2D.1

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【題目】如圖,在單位為1的方格紙上,A1A2A3,A3A4A5,A5A6A7,都是斜邊在x軸上,斜邊長分別為2,46,的等直角三角形,若A1A2A3的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A12,0),A21,1),A30,0),則依圖中所示規(guī)律,A2019的坐標(biāo)為(

A.(﹣1008,0B.(﹣1006,0C.2,﹣504D.1,505

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