(1)如圖1,在?ABCD中,點(diǎn)E是AD的中點(diǎn),連接CE并延長,交BA的延長線于點(diǎn)F.求證:FA=AB.
(2)如圖2,在⊙O中,∠ACB=∠BDC=60°,AC=2
2
cm,①求∠BAC的度數(shù); ②求⊙O的周長.
分析:(1)由ABCD為平行四邊形,得到對邊平行且相等,由FB與CD平行,利用兩直線平行內(nèi)錯角相等得到兩對內(nèi)錯角相等,又E為AD的中點(diǎn),得到AE=DE,利用AAS可得三角形AEF與三角形ECD全等,根據(jù)全等三角形的對應(yīng)邊相等可得AF=DC,又AB=DC,等量代換可得FA=AB;
(2)由同弧所對的圓周角相等可得∠BDC=∠BAC,由∠BDC的度數(shù)求出∠BAC的度數(shù),可得∠ACB與∠BAC的度數(shù)相等,都為60°,可得三角形ABC為等邊三角形,由O為三角形的外心,可得O為三邊垂直平分線的交點(diǎn),根據(jù)三線合一得到的O為三內(nèi)角角平分線的交點(diǎn),連接AO并延長交BC與M,連接OC,在直角三角形OMC中,根據(jù)30°角所對的直角邊等于斜邊的一半,可得OC=2OM,又OA=OC,可得AO=2OM,表示出OM,在直角三角形ACM中,利用勾股定理求出AM的長,由AM=AO+OM,把表示出OM代入,得到關(guān)于OA的方程,求出方程的解得到OA的長,即為圓的半徑,即可求出圓的周長.
解答:解:(1)∵ABCD為平行四邊形,
∴FB∥DC,AB=CD,
∴∠F=∠DCE,∠FAE=∠D,
又E為AD的中點(diǎn),∴AE=DE,
在△AEF和△DEC中,
∠F=∠DCE
∠FEA=∠D
AE=DE
,
∴△AEF≌△DEC(AAS),
∴FA=CD,
∴FA=AB;

(2)∵圓周角∠BAC與∠BDC所對的弧都為
BC
,
∴∠BAC=∠BDC,又∠BDC=60°,
∴∠BAC=60°;
連接AO,并延長與BC交于M,連接OC,
則AM⊥BC,
∵∠ACB=∠BAC=60°,∴∠ABC=60°,
∴△ABC為等邊三角形,又AC=2
2
cm,
∴M為BC的中點(diǎn),即CM=BM=
1
2
BC=
2
cm,CO為∠ACB的平分線,即∠MCO=∠AOC=30°,
在Rt△AMC中,根據(jù)勾股定理得:AM=
AC2-CM2
=
6
cm,
在Rt△MOC中,OM=
1
2
OC,又OA=OC,
∴OM=
1
2
OA,
∴AM=OA+OM=OA+
1
2
OA=
3
2
OA=
6
cm,
可得:OA=
2
6
3
cm,
則圓O的周長為2πr=
6
3
cm.
點(diǎn)評:此題考查了圓周角定理,平行四邊形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),等邊三角形的判定與性質(zhì),含30°角直角三角形的性質(zhì),以及勾股定理,根據(jù)題意判定出△ABC為等邊三角形是解第二問的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,要在一個圓形工件通過畫直徑來確定圓心,下列四種工具和確定方法不能找到圓心的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=8厘米,點(diǎn)D在AC上,CD=3厘米.點(diǎn)P、Q分別由A、C兩點(diǎn)同時出發(fā),點(diǎn)P沿AC方向向點(diǎn)C勻速移動,速度為每秒k厘米,行完AC全程用時8秒;點(diǎn)Q沿CB方向向點(diǎn)B勻速移動,速度為每秒1厘米.設(shè)運(yùn)動的時間為x秒(0<x<8)DCQ的面積為y1平方厘米,△PCQ的面積為y2平方厘米.
(1)求y1與x的函數(shù)關(guān)系,并在圖2中畫出y1的圖象;
(2)如圖2,y2的圖象是拋物線的一部分,其頂點(diǎn)坐標(biāo)是(4,12),求AC的長;
(3)在圖2中,點(diǎn)G是x軸正半軸上一點(diǎn),且0<OG<4,過G作EF垂直于x軸,分別交y1、y2的圖象于點(diǎn)E、F.
①說出線段EF的長在圖1中所表示的實(shí)際意義;
②線段EF長有可能等于3嗎?若能,請求出相應(yīng)的x的值,若不能請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,在一條筆直地公路上有A、B、C三地,B、C兩地相距150km,甲、乙兩輛汽車分別從B、C兩地同時出發(fā),沿公路勻速相向而行,分別駛往C、B兩地.甲、乙兩車到A地的距離y1、y2與行駛時間x(h)的函數(shù)圖象如圖2所示.(乙:折線E-M-P)

(1)請在圖1中標(biāo)出A地的大致位置;
(2)圖2中,點(diǎn)M的坐標(biāo)是
(1.2,0)
(1.2,0)
,該點(diǎn)的實(shí)際意義是
點(diǎn)M表示乙車1.2小時到達(dá)A地
點(diǎn)M表示乙車1.2小時到達(dá)A地
;
(3)求甲車到A地的距離y1與行駛時間x(h)的函數(shù)關(guān)系式,直接寫出乙車到A地的距離y2與行駛時間x(h)的函數(shù)關(guān)系式,并在圖2中補(bǔ)全甲車的函數(shù)圖象;
(4)A地設(shè)有指揮中心,指揮中心與兩車配有對講機(jī),兩部對講機(jī)在15km之內(nèi)(含15km)時能夠互相通話,直接寫出兩車可以同時與指揮中心用對講機(jī)通話的時間.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,在△ABC中,∠ACB=2∠B,∠BAC的平分線AO交BC于點(diǎn)D,點(diǎn)H為AO上一動點(diǎn),過點(diǎn)H作直線l⊥AO于H,分別交直線AB、AC、BC于點(diǎn)N、E、M.
(1)當(dāng)直線l經(jīng)過點(diǎn)C時(如圖2),證明:BN=CD;
(2)當(dāng)M是BC中點(diǎn)時,寫出CE和CD之間的等量關(guān)系,并加以證明;
(3)請直接寫出BN、CE、CD之間的等量關(guān)系.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,在一個7×7的正方形ABCD網(wǎng)格中,實(shí)線將它分割成5塊,再把這5塊拼成如精英家教網(wǎng)圖2,中間會出現(xiàn)一個小孔,如果正方形ABCD的邊長為a,試計算圖2中小孔的面積.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案