用配方法求拋物線y=x2-4x+1的頂點(diǎn)坐標(biāo),配方后的結(jié)果是( 。
A、y=(x-2)2-3
B、y=(x+2)2-3
C、y=(x-2)2-5
D、y=(x+2)2-5
考點(diǎn):二次函數(shù)的三種形式
專題:計(jì)算題
分析:利用配方法把y=x2-4x+1配成頂點(diǎn)式.
解答:解:y=x2-4x+1
=x2-4x+4-3
=(x-2)2-3.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了二次函數(shù)的三種形式:一般式:y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0),該形式的優(yōu)勢(shì)是能直接根據(jù)解析式知道拋物線與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是(0,c);頂點(diǎn)式:y=a(x-h)2+k(a,h,k是常數(shù),a≠0),其中(h,k)為頂點(diǎn)坐標(biāo),該形式的優(yōu)勢(shì)是能直接根據(jù)解析式得到拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(h,k);交點(diǎn)式:y=a(x-x1)(x-x2)(a,b,c是常數(shù),a≠0),該形式的優(yōu)勢(shì)是能直接根據(jù)解析式得到拋物線與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)(x1,0),(x2,0).
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甲校的女生占所有學(xué)生的50%,乙校的男生占所有學(xué)生的60%,那么(  )
A、甲校的女生人數(shù)多
B、乙校的女生人數(shù)多
C、兩個(gè)學(xué)校的女生一樣多
D、不能判斷

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小明和小莉出生于2013年12月份,他們的出生日不是同一天,但都是星期五,且小明比小莉出生早,兩人出生日期之和是33,那么小莉的出生日期是(  )
A、18號(hào)B、19號(hào)
C、20號(hào)D、21號(hào)

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一元二次方程x2-9x=0的解是( 。
A、x=0
B、x=9
C、x1=-3,x2=3
D、x1=0,x2=9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,點(diǎn)E是菱形ABCD對(duì)角線CA的延長(zhǎng)線上任意一點(diǎn),以線段AE為邊作一個(gè)菱形AEFG,且菱形AEFG∽菱形ABCD,連接EB,GD.
(1)求證:EB=GD;
(2)若∠DAB=60°,AB=2,AG=
3
,求GD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

x2-3
+
3-x2
+2=y,試求x2的值.

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如圖,矩形ABCD中,AB=4cm,BC=6cm,點(diǎn)P從B出發(fā)向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),速度為1cm/s,點(diǎn)Q從C出發(fā),沿C-D-A方向運(yùn)動(dòng),速度為2cm/s,P、Q兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),當(dāng)點(diǎn)Q到達(dá)終點(diǎn)A時(shí),P、Q兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(s).

(1)當(dāng)點(diǎn)P是線段BC的中點(diǎn)時(shí),求AP的長(zhǎng);
(2)t為何值時(shí),四邊形AQCP是平行四邊形;
(3)t為何值時(shí),△PCQ是等腰三角形.

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如圖,四個(gè)一樣大小的小矩形拼成一個(gè)大矩形,如果大矩形的周長(zhǎng)為12cm,求小矩形的周長(zhǎng).

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