數(shù)一數(shù)，圖中有個(gè)三角形．


  1. A.
    19
  2. B.
    20
  3. C.
    21
  4. D.
    22
B
分析：根據(jù)三角形的定義，線段AB所截的三角形由4+3+2+1=10個(gè)，線段DE所截的三角形有4+3+2+1=10個(gè)，所以圖中有20個(gè)三角形．
解答：線段AB所截的三角形由4+3+2+1=10個(gè)，線段DE所截的三角形有4+3+2+1=10個(gè)，所以一共有20個(gè)．故選B．
點(diǎn)評(píng)：線段AB上如果有n個(gè)點(diǎn)，那么構(gòu)成的三角形就有個(gè)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：022

三個(gè)三角形和三個(gè)四邊形可拼成一個(gè)大三角形，請(qǐng)大家數(shù)一數(shù)圖中有______個(gè)三角形和______個(gè)四邊形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩條平行直線上各有個(gè)點(diǎn)，用這對(duì)點(diǎn)按如下的規(guī)則連接線段；

①平行線之間的點(diǎn)在連線段時(shí)，可以有共同的端點(diǎn)，但不能有其它交點(diǎn)；

②符合①要求的線段必須全部畫出；

圖1展示了當(dāng)時(shí)的情況，此時(shí)圖中三角形的個(gè)數(shù)為0；

圖2展示了當(dāng)時(shí)的一種情況，此時(shí)圖中三角形的個(gè)數(shù)為2；

（1）當(dāng)時(shí)，請(qǐng)?jiān)趫D3中畫出使三角形個(gè)數(shù)最少的圖形，此時(shí)圖中有     個(gè)三角形；

（2）試猜想當(dāng)對(duì)點(diǎn)時(shí)，按上述規(guī)則畫出的圖形中，最少有多少個(gè)三角形？此時(shí)最少三角形的個(gè)數(shù)能否為2010個(gè)？如果能為多少？

   

圖1                    圖2                圖3

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩條平行直線上各有個(gè)點(diǎn)，用這對(duì)點(diǎn)按如下的規(guī)則連接線段；
①平行線之間的點(diǎn)在連線段時(shí)，可以有共同的端點(diǎn)，但不能有其它交點(diǎn)；
②符合①要求的線段必須全部畫出；
圖1展示了當(dāng)時(shí)的情況，此時(shí)圖中三角形的個(gè)數(shù)為0；
圖2展示了當(dāng)時(shí)的一種情況，此時(shí)圖中三角形的個(gè)數(shù)為2；
（1）當(dāng)時(shí)，請(qǐng)?jiān)趫D3中畫出使三角形個(gè)數(shù)最少的圖形，此時(shí)圖中有    個(gè)三角形；
（2）試猜想當(dāng)對(duì)點(diǎn)時(shí)，按上述規(guī)則畫出的圖形中，最少有多少個(gè)三角形？此時(shí)最少三角形的個(gè)數(shù)能否為2010個(gè)？如果能為多少？
   
圖1                    圖2                圖3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：同步題 題型：單選題

數(shù)一數(shù)，圖中有個(gè)三角形．
[     ]
A．19
B．20
C．21
D．22

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