【題目】古希臘著名的畢達哥拉斯學(xué)派把1,3,6,10…這樣的數(shù)稱為“三角形數(shù)”,而把1,4,9,16…這樣的數(shù)稱為“正方形數(shù)”.觀察下面的點陣圖和相應(yīng)的等式,探究其中的規(guī)律:
(1)下圖反映了任何一個三角形數(shù)是如何得到的,認(rèn)真觀察,并在④后面的橫線上寫出相應(yīng)的等式;
(2)通過猜想,寫出(1)中與第八個點陣相對應(yīng)的等式 ;
(3)從下圖中可以發(fā)現(xiàn),任何一個大于1的“正方形數(shù)”都可以看作兩個相鄰“三角形數(shù)”之和.結(jié)合(1)觀察下列點陣圖,并在⑤看面的橫線上寫出相應(yīng)的等式.
(4)通過猜想,寫出(3)中與第n個點陣相對應(yīng)的等式 ;
(5)判斷256是不是正方形數(shù),如果不是,說明理由;如果是,256可以看作哪兩個相鄰的“三角形數(shù)”之和?
【答案】(1)1+2+3+4==10;(2)1+2+3+…+8=;(3)10+15=52;(4)=n2;(5)是正方形數(shù),可以看作是120、136兩個相鄰的三角形數(shù)的和.
【解析】
(1)根據(jù)計算方法寫出即可;
(2)根據(jù)求解規(guī)律,用點陣的序數(shù)乘比序數(shù)大1的數(shù),再除以2即可;
(3)根據(jù)(1)中三角形數(shù)的規(guī)律寫出即可;
(4)用第(n1)個三角形數(shù)加上第n個三角形數(shù),整理即可得解;
(5)根據(jù)256=162可得是正方形數(shù),然后再計算三角形數(shù)即可.
解:(1)④1+2+3+4==10;
(2)第八個點陣相應(yīng)的等式:1+2+3+…+8=;
(3)⑤10+15=52;
(4)第n個點陣相對應(yīng)的等式:=n2;
(5)∵256=162,
∴256是正方形數(shù),
而1+2+3+…+16=136,1+2+3+…+15=120,
∴可以看作是120、136這兩個相鄰的三角形數(shù)的和.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知在紙面上有一數(shù)軸(如圖所示).
(1)操作一:折疊紙面,若表示1的點與表示-1的點重合,則表示-4的點與表示______的點重合.
(2)操作二:折疊紙面,使表示-1的點與表示3的點重合,回答以下問題:
①表示5的點與表示______的點重合.
②數(shù)軸上A,B兩點之間的距離為13(點A在點B的左側(cè)),且A,B兩點經(jīng)折疊后重合,求兩點表示的數(shù).
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【題目】如圖所示,把同樣大小的黑色棋子擺放在正多邊形的邊上,按照這樣的規(guī)律擺下去,則第 n個圖形需要黑色棋子的個數(shù)是______.
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【題目】如圖,在邊長為1個單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中,△ABC的頂點A、B、C在小正方形的頂點上,將△ABC向下平移4個單位、再向右平移3個單位得到△A1B1C1,然后將△A1B1C1繞點A1順時針旋轉(zhuǎn)90°得到△A1B2C2.
(1)在網(wǎng)格中畫出△A1B1C1和△A1B2C2;
(2)計算線段AC從開始變換到A1 C2的過程中掃過區(qū)域的面積(重疊部分不重復(fù)計算)
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【題目】“低碳環(huán)保,你我同行”.近幾年,各大城市的公共自行車給市民出行帶來了極大的方便.圖①是公共自行車的實物圖,圖②是公共自行車的車架示意圖,點A.D、C、E在同一條直線上,CD=30cm,DF=20cm,AF=25cm,F(xiàn)D⊥AE于點D,座桿CE=15cm,且∠EAB=75°.
(1)求AD的長;
(2)求點E到AB的距離.(參考數(shù)據(jù):sin75°≈0.97,cos75°≈0.26,tan75°≈3.73)
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【題目】在平面直角坐標(biāo)系O中,正方形A1B1C1O、A2B2C2B1、A3B3C3B2,…, 按圖所示的方式放置.點A1、A2、A3,…和點B1、B2、B3,…分別在直線和軸上.已知C1(1,-1),C2(, ),則點A3的坐標(biāo)是________________________.
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【題目】已知兩個共一個頂點的等腰Rt△ABC,Rt△CEF,∠ABC=∠CEF=90°,連接AF,M是AF的中點,連接MB、ME.
(1)如圖1,當(dāng)CB與CE在同一直線上時,求證:MB∥CF;
(2)如圖1,若CB=a,CE=2a,求BM,ME的長;
(3)如圖2,當(dāng)∠BCE=45°時,求證:BM=ME.
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【題目】如圖,現(xiàn)有一塊四邊形的木板余料ABCD,經(jīng)測量AB=25cm,BC=54cm,CD=30cm,且tanB=tanC=,木匠徐師傅從這塊余料中裁出了頂點M、N在邊BC上且面積最大的矩形PQMN,則該矩形的面積為____________.
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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點A,B的坐標(biāo)分別為(-1,0),(3,0),現(xiàn)同時將點A,B分別向上平移2個單位長度,再向右平移1個單位長度,分別得到點A,B的對應(yīng)點C,D.連接AC,BD.
(1)寫出點C,D的坐標(biāo)及四邊形ABDC的面積.
(2)在y軸上是否存在一點P,連接PA,PB,使S三角形PAB=S四邊形ABDC?若存在,求出點P的坐標(biāo),若不存在,試說明理由;
(3)點Q是線段BD上的動點,連接QC,QO,當(dāng)點Q在BD上移動時(不與B,D重合),給出下列結(jié)論:①的值不變;②的值不變,其中有且只有一個正確,請你找出這個結(jié)論并求值.
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