今年4月底，國(guó)家測(cè)繪局和建設(shè)部首次為我國(guó)19座名山定“身高”（單位：m）．下圖為其中10座名山的“身高”統(tǒng)計(jì)圖．請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息回答下列問(wèn)題：

（1）這10座名山“身高”的極差和中位數(shù)分別是多少？
（2）這10座名山“身高”在1000m到2000m之間的頻率是多少？
（3）這10座名山中，泰山、華山、衡山、恒山、嵩山并稱“五岳”，求“五岳”的平均“身高”．
（1）這10座名山“身高“的極差為：3079.3-286.3=2793（m），
這10座名山的高度按從小到大的順序排列為：286.3、1300.2、1473.4、1491.7、1532.7、1612.1、1864.8、2016.1、2154.9、3079.3，其中位于第5、6位的平均數(shù)為：（1532.7+1612.1）÷2=1572.4，則中位數(shù)為1572.4（m）．

（2）這10座名山“身高”在1000m到2000m之間的頻數(shù)為6，
所以頻率是0.6．

（3）
1
5
（1532.7+2154.9+1300.2+2016.1+1491.7）
=1699.12（m），
∴“五岳“的平均“身高“為1699.12m．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，反映了某校初中三年級(jí)甲、乙兩班學(xué)生的體育中考成績(jī)．
（1）不用計(jì)算，根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)判斷哪個(gè)班級(jí)學(xué)生的體育成績(jī)好一些；
（2）你能從圖中觀察出各班學(xué)生體育成績(jī)等級(jí)的“眾數(shù)”嗎？請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)；
（3）如果依次將不及格、及格、中、良好、優(yōu)秀記為55分，65分，75分，85分，95分，請(qǐng)分別計(jì)算甲、乙兩班學(xué)生體育成績(jī)的平均值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

去年4月，國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)中心等機(jī)構(gòu)開(kāi)展了青少年形體測(cè)評(píng)，專家組隨機(jī)抽查了某市若干名初中生坐姿、站姿、走姿的好壞情況．我們對(duì)專家的測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)作了適當(dāng)處理（如果一個(gè)學(xué)生有一種以上不良姿勢(shì)，我們以他最突出的一種作記載），并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你根據(jù)圖中所給信息解答些列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)將兩幅圖補(bǔ)充完整；
（2）在這次形體測(cè)評(píng)中，一共抽查了______名學(xué)生，如果全市有20萬(wàn)名初中生，那么全市初中生中，三姿良好的學(xué)生約有______人．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

2008年5月12日，四川省汶川縣發(fā)生8.0級(jí)大地震．某校學(xué)生會(huì)倡導(dǎo)“抗震救災(zāi)，眾志成城”自愿捐款活動(dòng)并進(jìn)行了抽樣調(diào)查，得到了一組學(xué)生捐款情況的數(shù)據(jù)．下圖是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計(jì)圖，圖中從左到右各長(zhǎng)方形的高度之比為2：4：5：8：6．又知此次調(diào)查中捐款20元和25元的學(xué)生一共28人．
（1）他們一共調(diào)查了多少人？
（2）這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)是多少？
（3）若該校共有2000名學(xué)生，估計(jì)全校學(xué)生大約捐款多少元．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某中學(xué)為了了解本校學(xué)生的上學(xué)方式，在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽查了部分學(xué)生，將收集的數(shù)據(jù)繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖（如圖所示），請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問(wèn)題．

（1）m=______%，這次共抽取______名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，并補(bǔ)全條形圖；
（2）如果該校共有1000名學(xué)生，請(qǐng)你估計(jì)該校騎自行車(chē)上學(xué)的學(xué)生約有多少名？
（3）根據(jù)本次調(diào)查，你獲得了什么信息？（舉出兩個(gè)信息即可）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

我國(guó)五座名山的主峰的海拔高度如表所示：
山名泰山華山黃山廬山峨眉山
海拔高度（米）15241997187315003099
（1）最矮山的海拔是______米；
（2）黃山比泰山高_(dá)_____米；
（3）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)制成條形統(tǒng)計(jì)圖．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某學(xué)校為豐富課間自由活動(dòng)的內(nèi)容，隨機(jī)選取本校100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查內(nèi)容是“你最喜歡的自由活動(dòng)項(xiàng)目是什么”，整理收集到的數(shù)據(jù)，繪制成直方圖，如圖所示．
①喜歡“踢毽子”的學(xué)生有______人，并在圖中將“踢毽子”部分的條圖形補(bǔ)充完整．
②喜歡“跳繩”的頻率是______
③該校共有800名學(xué)生，估計(jì)喜歡“跳繩”的學(xué)生有______人．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某學(xué)校為了了解學(xué)生每天零花錢(qián)的情況，從該校學(xué)生中隨機(jī)抽取50名對(duì)每天零花錢(qián)情況進(jìn)行了調(diào)查和統(tǒng)計(jì)，并繪制成下面的統(tǒng)計(jì)圖．
（1）直接寫(xiě)出這50名學(xué)生零花錢(qián)的眾數(shù)和中位數(shù)；
（2）求這50名學(xué)生每天零花錢(qián)的平均數(shù)；
（3）該校共有學(xué)生1200人，請(qǐng)你根據(jù)這50名學(xué)生的每天零花錢(qián)情況，估計(jì)這個(gè)學(xué)校學(xué)生的每天零花錢(qián)總數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

利用兩圖2提供的信息，回答下列問(wèn)題：

（1）某企業(yè)2009年管理費(fèi)支出的金額是______萬(wàn)元，保險(xiǎn)費(fèi)用支出的金額是______萬(wàn)元；
（2）原料占2009年總支出額的百分比為_(kāi)_____，這個(gè)扇形的圓心角的度數(shù)為_(kāi)_____°；
（3）2009年總支出比2008年增加______萬(wàn)元，增加百分比為_(kāi)_____（精確到0.1%）．

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