設(shè)n為正整數(shù),且n<<n+1,則n的值為()

      A.                       5    B.                       6    C.                       7    D.   8

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


△ABC中,AC=5,中線AD=7,則AB邊的取值范圍是()

      A.                       1<AB<29                  B. 4<AB<24            C.   5<AB<19     D. 9<AB<19

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若a<b,下列不等式中錯誤的是()

      A.                       a+z<b+z                     B. a﹣c>b﹣c           C.   2a<2b    D. ﹣4a>﹣4b

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解不等式組:

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若二次根式有意義,則x的取值范圍為()

      A.                       x≥2 B.                       x≠2 C.                       x>2 D. x=2

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如圖是我國古代數(shù)學(xué)家趙爽在為《周髀算經(jīng)》作注解時給出的“弦圖”,它解決的數(shù)學(xué)問題是.

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計算下列各式的值:;;.觀察所得結(jié)果,總結(jié)存在的規(guī)律,運用得到的規(guī)律可得=.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


兩個有理數(shù)的積是負數(shù),和也是負數(shù),那么這兩個數(shù)(    )

A. 都是負數(shù)           B. 其中絕對值大的數(shù)是正數(shù),另一個是負數(shù)

C. 互為相反數(shù)         D. 其中絕對值大的數(shù)是負數(shù),另一個是正數(shù)

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如圖,四邊形ABCD中,AD∥BC,E是DC上一點,連接BE并延長交AD延長線于點F,請你只添加一個條件:  使得四邊形BDFC為平行四邊形.

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