23、畫圖：
（1）下圖是由五個小正方體搭成的物體圖形，畫出它的三視圖；

（2）平面上有四個點，過其中每兩點畫直線；
（3）已知線段a、b，請畫一條線段等于2a-b．（不寫畫法，保留作圖痕跡）
分析：（1）主視圖有3列，每列小正方形數(shù)目分別為2，1，1；左視圖有2列，每列小正方形數(shù)目分別為2，1；俯視圖有2列，每行小正方形數(shù)目分別為3，1；
（2）分3種：四點共線；三點共線；兩點共線；
（3）先畫一條線段等于2a，再從2a上減去b即為所求線段．
解答：解：（1）


（2）分3種：四點共線；三點共線；兩點共線．如圖：


（3）如圖：

OC就是所求線段．
點評：（1）主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、左面和上面看，所得到的圖形；
（2）注意分三種情況考慮；
（3）畫一條線段等于已知線段的混合運算，應先畫加法，再畫減法．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：數(shù)學教研室 題型：044

一個點從數(shù)軸上的原點開始，先向右移動2個單位長度，再向右移動3個單位長度，如下圖：

　　

　由圖可以看出，到達的終點是表示數(shù)5的點。

　畫圖表示一個點從數(shù)軸上的原點開始，按下列條件移動兩次后到達的終點，并說出它是表示什么數(shù)的點。

　(1)向左移動4個單位長度，再向左移動2個單位長度；

　(2)向右移動2個單位長度，再向左移動3個單位長度；

　(3)向左移動2個單位長度，再向右移動5個單位長度；

　(4)向右移動3個單位長度，再向左移動3個單位長度；

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

畫圖：
（1）下圖是由五個小正方體搭成的物體圖形，畫出它的三視圖；

（2）平面上有四個點，過其中每兩點畫直線；
（3）已知線段a、b，請畫一條線段等于2a-b．（不寫畫法，保留作圖痕跡）

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科目：初中數(shù)學 來源：月考題 題型：操作題

畫圖：
（1）下圖是由五個小正方體搭成的物體圖形畫出它的三視圖
（2）平面上有四個點過其中每兩點畫直線。
（3）已知線段a、b請畫一條線段等于2a-b。（不寫畫法保留作圖痕跡）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

按下列要求畫圖

如圖，陰影部分是由5個小正方形組成的一個直角圖形，請用兩種方法分別在下圖方格內添涂黑兩個小正方形，使它們成為軸對稱圖形．（6分）

           

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