(2009•襄陽)A為數(shù)軸上表示-1的點(diǎn),將A點(diǎn)沿?cái)?shù)軸向左移動(dòng)2個(gè)單位長度到B點(diǎn),則B點(diǎn)所表示的數(shù)為( )
A.-3
B.3
C.1
D.1或-3
【答案】分析:此題借助數(shù)軸用數(shù)形結(jié)合的方法求解.
解答:解:由題意得,把點(diǎn)向左移動(dòng)2個(gè)單位長度,即是-1-2=-3.故B點(diǎn)所表示的數(shù)為-3.
故選A.
點(diǎn)評:在數(shù)軸上移動(dòng)的時(shí)候,數(shù)的大小變化規(guī)律是:左減右加.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》(03)(解析版) 題型:填空題

(2009•襄陽)拋物線y=-x2+bx+c的圖象如圖所示,則此拋物線的解析式為   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《反比例函數(shù)》(05)(解析版) 題型:解答題

(2009•襄陽)如圖所示,在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A是反比例函數(shù)y1=的圖象上一點(diǎn),AB⊥x軸的正半軸于B點(diǎn),C是OB的中點(diǎn);一次函數(shù)y2=ax+b的圖象經(jīng)過A、C兩點(diǎn),并將y軸于點(diǎn)D(0,-2),若S△AOD=4.
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)觀察圖象,請指出在y軸的右側(cè),當(dāng)y1>y2時(shí),x的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年浙江省杭州市十三中中考數(shù)學(xué)模擬試卷(3月份)(解析版) 題型:解答題

(2009•襄陽)如圖所示,在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A是反比例函數(shù)y1=的圖象上一點(diǎn),AB⊥x軸的正半軸于B點(diǎn),C是OB的中點(diǎn);一次函數(shù)y2=ax+b的圖象經(jīng)過A、C兩點(diǎn),并將y軸于點(diǎn)D(0,-2),若S△AOD=4.
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)觀察圖象,請指出在y軸的右側(cè),當(dāng)y1>y2時(shí),x的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年湖北省襄樊市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•襄陽)如圖所示,在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A是反比例函數(shù)y1=的圖象上一點(diǎn),AB⊥x軸的正半軸于B點(diǎn),C是OB的中點(diǎn);一次函數(shù)y2=ax+b的圖象經(jīng)過A、C兩點(diǎn),并將y軸于點(diǎn)D(0,-2),若S△AOD=4.
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)觀察圖象,請指出在y軸的右側(cè),當(dāng)y1>y2時(shí),x的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年湖北省襄樊市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2009•襄陽)拋物線y=-x2+bx+c的圖象如圖所示,則此拋物線的解析式為   

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案