【題目】在△ABC中,AB=17,BC=21,AC=10,動點P從點C出發(fā),沿著CB運動,速度為每秒3個單位,到達點B時運動停止,設運動時間為t秒,請解答下列問題:
(1)求BC上的高;
(2)當t為何值時,△ACP為等腰三角形?
【答案】(1)8;(2);4;.
【解析】
(1)過點A作AD⊥BC于點D,設CD=x,則BD=21﹣x,再根據(jù)勾股定理求出x的值,進而可得出AD的長;
(2)分AC=PC,AP=AC及AP=PC三種情況進行討論.
(1)過點A作AD⊥BC于點D,設CD=x,則BD=21-x,
∵△ABD與△ACD均為直角三角形,
∴AB2-BD2=AC2-CD2,即172-(21-x)2=102-x2,解得x=6,
∴AD===8,
故答案為:8;
(2)當AC=PC時,
∵AC=10,
∴AC=PC=10,
∴t=秒;
當AP=AC時,過點A作AD⊥BC于點D,由(1)知,CD=6,
∴PC=12,
∴t==4秒;
當AP=PC時,過點P作PE⊥AC于點E,
∵AC=10,
∴CE=5,
∴,即=,解得PC=,
(秒)
綜上所述,t=秒或4秒或秒,
故答案為:;4;.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小明和小麗在做游戲:有A、B兩個不透明的布袋,A布袋中有四個除標號外完全相同的小球,小球上分別標有數(shù)字0,1,2,3,B布袋中有四個除標號外完全相同的小球,小球上分別標有數(shù)字1,2,3.先從A布袋中隨機取出一個小球,用m表示取出的球上的標號,再從B布袋中隨機取出一個小球,用n表示取出的球上的標號.規(guī)定當m+n為偶數(shù)時小明獲勝,否則小麗獲勝,請用樹狀圖或列表法,求出小明獲勝的概率,并說明這個游戲是否公平?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為豐富學生的校園文化生活,珠海第十中學舉辦了“十中好聲音”才藝比賽,三個年級都有男、女各一名選手進入決賽.初一年級選手編號為男1號、女1號,初二年級選手編號為男2號、女2號,初三年級選手編號為男3號、女3號.比賽規(guī)則是男、女各一名選手組成搭檔展示才藝.
(1)用列舉法說明所有可能出現(xiàn)搭擋的結果;
(2)求同一年級男、女選手組成搭檔的概率;
(3)求高年級男選手與低年級女選手組成搭檔的概率.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,∠BAC的平分線與BC的垂直平分線DG相交于點D,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別為E、F,AB=11,AC=5,則BE的長( )
A.3B.2C.5D.4
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在一個可以自由轉動的轉盤中,指針位置固定,三個扇形的面積都相等,且分別標有數(shù)字1,2,3.
(1)小明轉動轉盤一次,當轉盤停止轉動時,指針所指扇形中的數(shù)字是奇數(shù)的概率為________;
(2)小明先轉動轉盤一次,當轉盤停止轉動時,記錄下指針所指扇形中的數(shù)字;接著再轉動轉盤一次,當轉盤停止轉動時,再次記錄下指針所指扇形中的數(shù)字,求這兩個數(shù)字之和是3的倍數(shù)的概率(用畫樹狀圖或列表等方法求解)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為豐富學生課外活動,某校積極開展社團活動,開設的體育社團有:A:籃球,B:排球,C:足球,D:羽毛球,E:乒乓球.學生可根據(jù)自己的愛好選擇一項,李老師對八年級同學選擇體育社團情況進行調(diào)查統(tǒng)計,制成了兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖),則以下結論不正確的是( 。
A. 選科目E的有5人
B. 選科目A的扇形圓心角是120°
C. 選科目D的人數(shù)占體育社團人數(shù)的
D. 據(jù)此估計全校1000名八年級同學,選擇科目B的有140人
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,AE⊥BC,CF⊥AD,垂足分別為E,F,AE,CF分別與BD交于點G和H,且AB=.
(1)若tan∠ABE =2,求CF的長;
(2)求證:BG=DH.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】將一塊含30°角的直角三角板OAB和一塊等腰直角三角板ODC按如圖的方式放置在平面直角坐標系中.已知C、B兩點分別在x軸和y軸上,∠ABO=∠D=90°,OB=OC,AB=3.
(1)求邊OC的長.
(2)將直角三角板OAB繞點順時針方向旋轉,使OA落在x軸上的OA′位置,求圖中陰影部分的面積.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁四人做傳球游戲:第一次由甲將球隨機傳給乙、丙、丁的某一人,從第二次起,每一次都由持球者將球再隨機傳給其他三人的某一人.
(1)求第二次傳球后球回到甲手里的概率.
(2)如果甲跟另外n(n≥2)個人做(1)同樣的游戲,那么,第三次傳球后球回到甲手里的概率是 .(請用含n的式子直接寫結果).
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