【題目】已知函數(shù)y=3x1,當(dāng)x=3時(shí),y的值是()

A.6 B.7 C.8 D.9

【答案】C

【解析】

試題分析:本題只需要把x=3代入函數(shù)關(guān)系式就可以求出y的值

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“把彎曲的公路改直,就能縮短路程”,其中蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)道理是( 。

A. 兩點(diǎn)確定一條直線 B. 直線比曲線短

C. 兩點(diǎn)之間直線最短 D. 兩點(diǎn)之間線段最短

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將一矩形紙片OABC放在平面直角坐標(biāo)系中,O(0,0),A(6,0),C(0,3)動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)O出發(fā)以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)的速度沿OC向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)秒時(shí),動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)以相等的速度沿AO向終點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)也停止運(yùn)動(dòng)設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(秒)

1求點(diǎn)B的坐標(biāo),并用含t的代數(shù)式表示OP,OQ;

2當(dāng)t=1時(shí),如圖1,將OPQ沿PQ翻折,點(diǎn)O恰好落在CB邊上的點(diǎn)D處,求點(diǎn)D的坐標(biāo);

3在(2)的條件下,矩形對(duì)角線AC,BO交于M,取OM中點(diǎn)G,BM中點(diǎn)H,求證當(dāng)t=1時(shí)四邊形DGPH是平行四邊形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在我國(guó)南海某海域探明可燃冰儲(chǔ)量約有175億立方米.數(shù)字175億用科學(xué)記數(shù)法表示為( )

A. 1.75×1010 B. 0.175×1010 C. 17.5×109 D. 1.75×109

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小穎和小亮上山游玩,小穎乘坐纜車,小亮步行,兩人相約在山頂?shù)睦|車終點(diǎn)會(huì)合.已知小亮行走到纜車終點(diǎn)的路程是纜車到山頂?shù)木路長(zhǎng)的2倍,小穎在小亮出發(fā)后50 分鐘才乘上纜車,纜車的平均速度為180 米/分鐘.設(shè)小亮出發(fā)x 分鐘后行走的路程為y m.圖中的折線表示小亮在整個(gè)行走過程中y與x的函數(shù)關(guān)系.

(1)小亮行走的總路程是____________㎝,他途中休息了________min.

(2)當(dāng)50x80時(shí),求y與x的函數(shù)關(guān)系式;

當(dāng)小穎到達(dá)纜車終點(diǎn)為時(shí),小亮離纜車終點(diǎn)的路程是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列數(shù)據(jù)是某班六位同學(xué)定點(diǎn)投籃(每人投10個(gè))的情況,投進(jìn)籃的個(gè)數(shù)為6,9,84,0,3,這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)和極差分別是

A.66,9 B.6,5,9 C.5,6,6 D.5,5,9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】命題:若x2=9,則x=3是____________命題.(填 “真”或“假”)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知a-b=2,a=3,則a2-ab=.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知2a3mb - 2a6bn+2是同類項(xiàng),化簡(jiǎn)并求值:2(m2 - mn) - 3(2m2 - 3mn) - 2[m2 - (2m2 - mn+m2)] - 1.

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