【題目】如圖所示，在矩形ABCD中，、點(diǎn)P從點(diǎn)D出發(fā)向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)，同時(shí)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)P、Q的速度都是．

在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，四邊形AQCP可能是菱形嗎？如果可能，那么經(jīng)過(guò)多少秒后，四邊形AQCP是菱形？

分別求出菱形AQCP的周長(zhǎng)、面積．

【答案】（1）3s；（2）20cm,20cm2.

【解析】分析：（1）設(shè)經(jīng)過(guò)x秒后，四邊形是菱形，根據(jù)菱形的四邊相等列方程即可求得所需的時(shí)間．
（2）根據(jù)第一問(wèn)可求得菱形的邊長(zhǎng)，從而不難求得其周長(zhǎng)及面積．

詳解：(1)經(jīng)過(guò)x秒后，四邊形AQCP是菱形

∴DP=xcm,AP=CP=ADDP=(8x)cm，

∵

∴ 解得x=3

即經(jīng)過(guò)3秒后四邊形是菱形.

(2)由第一問(wèn)得菱形的邊長(zhǎng)為5,

∴菱形AQCP的周長(zhǎng)=5×4=20(cm),

菱形AQCP的面積

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛貨車(chē)從超市出發(fā)，向東走了千米到達(dá)小彬家，繼續(xù)走千米到達(dá)小穎家，然后向西走了千米到達(dá)小明家，最后回到超市．

以超市為原點(diǎn)，以向東的方向?yàn)檎较�，�?/span>個(gè)單位長(zhǎng)度表示千米，在數(shù)軸上表示出小明家，小彬家，小穎家的位置．

小明家距小彬家多遠(yuǎn)？

若該貨車(chē)每千米耗油升，每升油元，那么這輛貨車(chē)在行駛中一共花費(fèi)多少油錢(qián)？

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【題目】嘉淇準(zhǔn)備完成題目：化簡(jiǎn)：，發(fā)現(xiàn)系數(shù)“”印刷不清楚．

（1）他把“”猜成3，請(qǐng)你化簡(jiǎn)：（3x2+6x+8）–（6x+5x2+2）；

（2）他媽媽說(shuō)：“你猜錯(cuò)了，我看到該題標(biāo)準(zhǔn)答案的結(jié)果是常數(shù)．”通過(guò)計(jì)算說(shuō)明原題中“”是幾？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，下列四組條件中，能判定ABCD是正方形的有

①AB=BC，∠BAD=90°； ；；．

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，矩形ABCD中，，點(diǎn)E是BC邊上一點(diǎn)，連接AE，把沿AE折疊，使點(diǎn)B落在點(diǎn)處當(dāng)為直角三角形時(shí)，的長(zhǎng)為______ ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】定義一種對(duì)正整數(shù)n的“F”運(yùn)算：①當(dāng)n為奇數(shù)時(shí)，F（n）=3n+1；②當(dāng)n為偶數(shù)時(shí)，F（n）=（其中k是使F（n）為奇數(shù)的正整數(shù)）……，兩種運(yùn)算交替重復(fù)進(jìn)行，例如，取n=24，則：

若n=13，則第2018次“F”運(yùn)算的結(jié)果是（　�。�

A. 1 B. 4 C. 2018 D. 42018

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我市某林場(chǎng)計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)甲、乙兩種樹(shù)苗共800株，甲種樹(shù)苗每株24元，乙種樹(shù)苗每株30元．相關(guān)資料表明：甲、乙兩種樹(shù)苗的成活率分別為85%，90%．

（1）若購(gòu)買(mǎi)這兩種樹(shù)苗共用去21000元，則甲、乙兩種樹(shù)苗各購(gòu)買(mǎi)多少株？

（2）若要使這批樹(shù)苗的總成活率不低于88%，則甲種樹(shù)苗至多購(gòu)買(mǎi)多少株？

（3）在（2）的條件下，應(yīng)如何選購(gòu)樹(shù)苗，使購(gòu)買(mǎi)樹(shù)苗的費(fèi)用最低，并求出最低費(fèi)用．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，正方形ABCD中，M為BC上一點(diǎn)，F(xiàn)是AM的中點(diǎn)，EF⊥AM，垂足為F，交AD的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)E，交DC于點(diǎn)N．
（1）求證：△ABM∽△EFA；
（2）若AB=12，BM=5，求DE的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，AC=BC，∠ACB=90°，點(diǎn)D在BC上，BD=1，DC=2，點(diǎn)P是AB上的動(dòng)點(diǎn)，則PC+PD的最小值為 ．

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