小明家在學(xué)校以東150m，再往北100m處，張明同學(xué)家在學(xué)校以西50m，再往南200m處，王玲同學(xué)家在學(xué)校以南150m處，建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系，在直角坐標(biāo)系中畫出這三位同學(xué)家的位置，并用坐標(biāo)表示出來．
解：以學(xué)校為原點(diǎn)，正東方向作為x軸的正方向，正北方向作為y軸的正方向，
建立直角坐標(biāo)系．如圖所示．三位同學(xué)家的位置分別是：
小明家（150，100），
張明家（﹣50，﹣200），
王玲家（0，﹣150）．
練習(xí)冊系列答案
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21、小明家在學(xué)校以東150m，再往北100m處，張明同學(xué)家在學(xué)校以西50m，再往南200m處，王玲同學(xué)家在學(xué)校以南150m處，建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系，在直角坐標(biāo)系中畫出這三位同學(xué)家的位置，并用坐標(biāo)表示出來．

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小明和小亮的家以及他們所在的學(xué)校都在一條東西走向的馬路旁，其中，小明家在學(xué)校西邊3千米處，小亮家在學(xué)校的東邊（見圖）．一天放學(xué)后，小亮邀小明到自己家觀看自己新配置的電腦．他們約定，小亮直接從學(xué)校步行回自己家，小明先回自己家取自行車（取車時(shí)間忽略不計(jì)），然后騎車去小亮家．
設(shè)小明和小亮的步行速度相同，小明騎自行車的速度是步行速度的4倍．如果小明在距離小亮家西邊0.2千米處追上小亮，求小亮家到學(xué)校的距離．
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