若分式
2
|x|+1
有意義，則x的取值范圍是
 
．
考點(diǎn)：分式有意義的條件
專題：
分析：根據(jù)分式有意義的條件可得：|x|+1≠0，進(jìn)而得到答案．
解答：解：由題意得：|x|+1≠0，
解得：x為任意數(shù)，
故答案為：x為任意數(shù)．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了分式有意義的條件，關(guān)鍵是掌握分式有意義的條件是分母不等于零．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，直線MN與直線PQ相交于點(diǎn)O，∠MOP=40°，A為平面內(nèi)一點(diǎn)，且∠AOM=60°．現(xiàn)有一點(diǎn)B，在直線MN或直線PQ上，使得△AOB是等腰三角形，這樣的點(diǎn)B有
 
個(gè)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，AB=2，BC=3.6，∠B=60°，將△ABC繞點(diǎn)A按順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定角度得到△ADE，當(dāng)點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)D恰好落在BC邊上時(shí)，則旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)為
 
，CD的長(zhǎng)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在-2，2，
2
這三個(gè)實(shí)數(shù)中，最大的是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一元二次方程2x2+1=3x根的判別式△=
 
，根的情況是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，菱形ABCD的兩條對(duì)角線分別長(zhǎng)6和8，點(diǎn)P是對(duì)角線AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，點(diǎn)M、N分別是邊AB、BC的中點(diǎn)，則PM+PN的最小值是（　�。�
A、10B、8C、5D、4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列圖形不能夠折疊成正方體的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列各組數(shù)中，以它們?yōu)檫呴L(zhǎng)能構(gòu)成直角三角形的一組是（　�。�
A、1，2，
3
B、
3
，
4
，
5
C、6，8，12
D、5，10，12

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，邊長(zhǎng)為1的正△ABC，沿EF折疊，使B點(diǎn)落在AC上的點(diǎn)H處，且FH⊥AC，求折成的四邊形AEFC的面積．

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同步練習(xí)冊(cè)答案