有一道題“先化簡(jiǎn)，再求值：
17x
2－(8x
2＋5x)
－(4x
2＋x
－3)
＋(
－5x
2＋6x
－1)
－3
，其中x
＝2009
．”小剛做題時(shí)把“x
＝2009
”錯(cuò)抄成了“x
＝－2009
”，但他的計(jì)算結(jié)果是正確的，請(qǐng)你說(shuō)明這是什么原因？
答案：
解析：
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解： 17x－(8x2＋5x)－(4x2＋x－3)＋(－5x2＋6x－1)－3
�。� 17x2－8x2－5x－4x2－x＋3－5x2＋6x－1－3
�。剑� 1．
所以 x的取值與這個(gè)多項(xiàng)式的值無(wú)關(guān)．
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
有一道題：“先化簡(jiǎn)，再求值：
(+)÷，其中“x=-
”．小亮同學(xué)做題時(shí)把“x=-
”錯(cuò)抄成了“x=
”，但他的計(jì)算結(jié)果也是正確的，請(qǐng)你解釋這是怎么回事？
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
（1）先化簡(jiǎn)，再求值：
•+，其中x=7
（2）有一道題：“先化簡(jiǎn)，再求值
(+)÷，其中
x=-”，小亮同學(xué)做題時(shí)，把“
x=-”錯(cuò)抄成了“
x=”，但她的計(jì)算結(jié)果也是正確的，請(qǐng)你解釋是怎么回事．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
有一道題：“先化簡(jiǎn)，再求
(+)÷的值，其中
x=-．”
小亮同學(xué)做題時(shí)把“
x=-”錯(cuò)抄成了“
x=”，但他的計(jì)算結(jié)果也是正確的，請(qǐng)你解釋這是怎么回事？
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
有一道題：“先化簡(jiǎn)，再求值：
(+)÷，其中x=-10”．小艷做題時(shí)把“x=-10”錯(cuò)抄成了“x=10”，但她的計(jì)算結(jié)果也是正確的，請(qǐng)你解釋這是怎么回事．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
有一道題：
“先化簡(jiǎn)，再求值：（
+）÷
其中，x=-3”．
小玲做題時(shí)把“x=-3”錯(cuò)抄成了“x=3”，但她的計(jì)算結(jié)果也是正確的，請(qǐng)你解釋這是怎么回事？
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