在圖中直角坐標(biāo)系中畫出△ABC關(guān)于y軸對稱的△A'B'C'（不寫畫法），并寫出A點的對應(yīng)點A'的坐標(biāo)．
點A（2，4），點A'（-2，4）．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

將一矩形紙片OABC放在平面直角坐標(biāo)系中，O為頂點，點A在x軸上，點C在y軸上，OA=10，OC=8．
（1）如右上圖，在OC邊上取一點D，將△BCD沿BD折疊，使點C恰好落在OA邊上，記作點E．
①求點E的坐標(biāo)及折痕BD的長；
②在x軸上取兩點M，N（點M在點N的左側(cè)），且MN=4.5，求使四邊形BDMN的周長最短的點M和點N的坐標(biāo)；
（2）如右下圖，在OC，BC邊上分別取點F，G，將△GCF沿GF折疊，使點C恰好落在OA邊上，記作點H．設(shè)OH=x，四邊形OHGC的面積為S，求S與x之間的函數(shù)關(guān)系式，并寫出自變量x的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，是國際奧林匹克運動會旗（五環(huán)旗）的標(biāo)志圖案，它是有五個半徑相同的圓組成的，它象征著五大洲的體育健兒為發(fā)展奧林匹克精神而團結(jié)起來攜手拼搏．觀察此圖案，結(jié)合我們所學(xué)習(xí)的圖形變換知識，完成下列題目：
（1）整個圖案可以看做是什么圖形？
（2）此圖案可以看做是把一個圓經(jīng)過多次什么變換得到的？請說明平移的方向和距離或旋轉(zhuǎn)的中心和角度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知，如圖，把△ABC紙片沿OE折疊，當(dāng)點A落在四邊形BCDE的內(nèi)部時，則∠A與∠1+∠2之間有一種數(shù)量關(guān)系：2∠A=∠1+∠2始終保持不變，為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

我國的文字非常講究對稱美，下列四個圖案，有別于其余三個圖案是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

在河的北岸有張莊、李村兩個村莊，張莊離河北岸的距離為1km，李村位于張莊北偏東60°的方向，離張莊4km，若以河的北岸為x軸，張莊在y軸的正半軸上建立如圖所示的直角坐標(biāo)系（單位：km）．
（1）在直角坐標(biāo)系中標(biāo)出張莊、李村的位置，并寫出其坐標(biāo)；
（2）若在河北岸邊修一水泵站，分別向張莊、李村各鋪一條水管，要使所用的水管最短，水泵站應(yīng)修在什么地方？在圖中標(biāo)出其位置，并求出所用水管的長度（答案保留根號）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，地面上有不在同一直線上的A，B，C三點，一只青蛙位于地面異于A，B，C的P點，第一步青蛙從P跳到P關(guān)于A的對稱點P1，第二步從P1跳到P1關(guān)于B的對稱點P2，第三步從P2跳到P2關(guān)于C的對稱點P3，第四步從P3跳到P3關(guān)于A的對稱點P4…以下跳法類推，青蛙至少跳幾步回到原處P．（　�。�
A．4B．5C．6D．8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

將矩形紙片ABCD按如圖所示的方式折疊．恰好得到菱形AECF．若AD=
3
，則菱形AECF的面積為（　　）
A．2
3
B．4
3
C．4D．8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，四邊形ABCD的紙片中，AB∥CD，把四邊形ABCD的紙片沿EF折疊后，點B、C分別落在G、Q位置上，GQ與CD的交點是H，若∠EFH=55°，求∠1，∠2的度數(shù)．

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同步練習(xí)冊答案