下列畫數(shù)軸正確的有( 。
A、
B、
C、
D、
考點:數(shù)軸
專題:
分析:根據(jù)數(shù)軸有三要素對各選項分析判斷利用排除法求解.
解答:解:A、沒有正方向,故本選項錯誤;
B、單位長度不一致,故本選項錯誤;
C、符合數(shù)軸三要素,故本選項正確;
D、沒有標(biāo)注原點,故本選項錯誤.
故選C.
點評:本題考查了數(shù)軸:數(shù)軸有三要素(原點、正方向和單位長度);原點左邊的點表示負數(shù),右邊的點表示數(shù)為正數(shù);左邊點表示的數(shù)比右邊點表示的數(shù)要。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在6個邊長為1的小正方形及其部分對角線構(gòu)成的圖形中,如圖從A點到B點只能沿圖中的線段走,那么從A點到B點的最短距離為( 。
A、5
B、2
2
+1
C、
13
D、
2
+3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若m2+m-1=0,則m3+2m2+3等于( 。
A、2B、4C、-2D、-4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓O的半徑為5,△ABC的內(nèi)接三角形,且AC=4
(1)求sinB的值;
(2)當(dāng)AB=6時,求BC邊上的高.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a-b-c=7,則整式a(a-b-c)+b(b+c-a)-c(-b-c+a)的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

尺規(guī)作圖(不要求寫出作法,但要保留作圖痕跡)
已知:∠α,求作:
(1)作∠MON=∠α; 
(2)作∠MON的平分線OP.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,D、E分別是AB、AC上的點,△ADE∽△ABC,∠ADE=∠B,∠AED=∠C,AD=4,AE=3,EB=5,求CD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,⊙O的直徑AB=10,E在⊙O內(nèi),且OE=4,則過E點所有弦中,最短弦為( 。
A、4B、6C、8D、10

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