(2006•欽州)如圖,有兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的均勻轉(zhuǎn)盤(pán)A,B,轉(zhuǎn)盤(pán)A被均勻地分成4等份,每份分別標(biāo)上1,2,3,4四個(gè)數(shù)字;轉(zhuǎn)盤(pán)B被均勻地分成6等份,每份分別標(biāo)上1,2,3,4,5,6六個(gè)數(shù)字.
(1)填空:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)A,轉(zhuǎn)盤(pán)停止后,指針指向數(shù)字為偶數(shù)的概率為_(kāi)_____;
(2)同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)A,B兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán),轉(zhuǎn)盤(pán)停止后,指針各指向一個(gè)數(shù)字,將所指的兩個(gè)數(shù)字作和,用列表法列舉所有可能得到的數(shù)字之和;
(3)分別求(2)中事件“數(shù)字之和為奇數(shù)”發(fā)生的概率與事件“數(shù)字之和為偶數(shù)”發(fā)生的概率.

【答案】分析:此題需要兩步完成,所以采用樹(shù)狀圖法或者列表法都比較簡(jiǎn)單,解題時(shí)要注意是放回實(shí)驗(yàn)還是不放回實(shí)驗(yàn),此題為放回實(shí)驗(yàn),列舉出符合題意的各種情況的個(gè)數(shù),再根據(jù)概率公式解答即可.
解答:解:(1);(3分)

(2)所有可能得到的數(shù)字之和如下表:(7分)
 B

A
 1
 1 2
 2
 3 8 9
 4 5 610 
(3)由上表可知,兩數(shù)之和的情況共有24種,(8分)
所以,P(數(shù)字之和為奇數(shù))=,(9分)
P(數(shù)字之和為偶數(shù))=.(10分)
點(diǎn)評(píng):考查的是用列表法求概率.列表法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,適合于兩步完成的事件.用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2006年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》(08)(解析版) 題型:解答題

(2006•欽州)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的頂點(diǎn)O為原點(diǎn),E為AB上一點(diǎn),把△CBE沿CE折疊,使點(diǎn)B恰好落在OA邊上的點(diǎn)D處,點(diǎn)A,D的坐標(biāo)分別為(5,0)和(3,0).
(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)求DE所在直線的解析式;
(3)設(shè)過(guò)點(diǎn)C的拋物線y=2x2+bx+c(b<0)與直線BC的另一個(gè)交點(diǎn)為M,問(wèn)在該拋物線上是否存在點(diǎn)G,使得△CMG為等邊三角形?若存在,求出點(diǎn)G的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009年浙江省寧波市余姚市梨洲中學(xué)質(zhì)量分析數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2006•欽州)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的頂點(diǎn)O為原點(diǎn),E為AB上一點(diǎn),把△CBE沿CE折疊,使點(diǎn)B恰好落在OA邊上的點(diǎn)D處,點(diǎn)A,D的坐標(biāo)分別為(5,0)和(3,0).
(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)求DE所在直線的解析式;
(3)設(shè)過(guò)點(diǎn)C的拋物線y=2x2+bx+c(b<0)與直線BC的另一個(gè)交點(diǎn)為M,問(wèn)在該拋物線上是否存在點(diǎn)G,使得△CMG為等邊三角形?若存在,求出點(diǎn)G的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2006年廣西欽州市中考數(shù)學(xué)試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:解答題

(2006•欽州)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的頂點(diǎn)O為原點(diǎn),E為AB上一點(diǎn),把△CBE沿CE折疊,使點(diǎn)B恰好落在OA邊上的點(diǎn)D處,點(diǎn)A,D的坐標(biāo)分別為(5,0)和(3,0).
(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)求DE所在直線的解析式;
(3)設(shè)過(guò)點(diǎn)C的拋物線y=2x2+bx+c(b<0)與直線BC的另一個(gè)交點(diǎn)為M,問(wèn)在該拋物線上是否存在點(diǎn)G,使得△CMG為等邊三角形?若存在,求出點(diǎn)G的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2006年廣西欽州市中考數(shù)學(xué)試卷(大綱卷)(解析版) 題型:解答題

(2006•欽州)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的頂點(diǎn)O為原點(diǎn),E為AB上一點(diǎn),把△CBE沿CE折疊,使點(diǎn)B恰好落在OA邊上的點(diǎn)D處,點(diǎn)A,D的坐標(biāo)分別為(5,0)和(3,0).
(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)求DE所在直線的解析式;
(3)設(shè)過(guò)點(diǎn)C的拋物線y=2x2+bx+c(b<0)與直線BC的另一個(gè)交點(diǎn)為M,問(wèn)在該拋物線上是否存在點(diǎn)G,使得△CMG為等邊三角形?若存在,求出點(diǎn)G的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2006年廣西欽州市中考數(shù)學(xué)試卷(大綱卷)(解析版) 題型:解答題

(2006•欽州)如圖,在△ABC中,∠C=90°,在AB邊上取一點(diǎn)D,使BD=BC,過(guò)D作DE⊥AB交AC于E,AC=8,BC=6.求DE的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案