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【題目】某蔬菜加工公司先后兩批次收購蒜薹(tái)共100噸.第一批蒜薹價格為4000元/噸;因蒜薹大量上市,第二批價格跌至1000元/噸.這兩批蒜苔共用去16萬元.
(1)求兩批次購進蒜薹各多少噸?
(2)公司收購后對蒜薹進行加工,分為粗加工和精加工兩種:粗加工每噸利潤400元,精加工每噸利潤1000元.要求精加工數量不多于粗加工數量的三倍.為獲得最大利潤,精加工數量應為多少噸?最大利潤是多少?

【答案】
(1)解:設第一批購進蒜薹x噸,第二批購進蒜薹y噸.

由題意

解得 ,

答:第一批購進蒜薹20噸,第二批購進蒜薹80噸


(2)解:設精加工m噸,總利潤為w元,則粗加工(100﹣m)噸.

由m≤3(100﹣m),解得m≤75,

利潤w=1000m+400(100﹣m)=600m+40000,

∵600>0,

∴w隨m的增大而增大,

∴m=75時,w有最大值為85000元


【解析】(1)設第一批購進蒜薹x噸,第二批購進蒜薹y噸.構建方程組即可解決問題.(2)設精加工m噸,總利潤為w元,則粗加工(100﹣m)噸.由m≤3(100﹣m),解得m≤75,利潤w=1000m+400(100﹣m)=600m+40000,構建一次函數的性質即可解決問題.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知l1⊥l2 , ⊙O與l1 , l2都相切,⊙O的半徑為2cm,矩形ABCD的邊AD、AB分別與l1 , l2重合,AB=4 cm,AD=4cm,若⊙O與矩形ABCD沿l1同時向右移動,⊙O的移動速度為3cm/s,矩形ABCD的移動速度為4cm/s,設移動時間為t(s)
(1)如圖①,連接OA、AC,則∠OAC的度數為°;
(2)如圖②,兩個圖形移動一段時間后,⊙O到達⊙O1的位置,矩形ABCD到達A1B1C1D1的位置,此時點O1 , A1 , C1恰好在同一直線上,求圓心O移動的距離(即OO1的長);
(3)在移動過程中,圓心O到矩形對角線AC所在直線的距離在不斷變化,設該距離為d(cm),當d<2時,求t的取值范圍(解答時可以利用備用圖畫出相關示意圖).

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知等腰三角形的周長是10,底邊長y是腰長x的函數,則下列圖象中,能正確反映y與x之間函數關系的圖象是(
A.
B.
C.
D.

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【題目】自2016年國慶后,許多高校均投放了使用手機就可隨用的共享單車.某運營商為提高其經營的A品牌共享單車的市場占有率,準備對收費作如下調整:一天中,同一個人第一次使用的車費按0.5元收取,每增加一次,當次車費就比上次車費減少0.1元,第6次開始,當次用車免費.具體收費標準如下:

使用次數

0

1

2

3

4

5(含5次以上)

累計車費

0

0.5

0.9

a

b

1.5

同時,就此收費方案隨機調查了某高校100名師生在一天中使用A品牌共享單車的意愿,得到如下數據:

使用次數

0

1

2

3

4

5

人數

5

15

10

30

25

15

(Ⅰ)寫出a,b的值;
(Ⅱ)已知該校有5000名師生,且A品牌共享單車投放該校一天的費用為5800元.試估計:收費調整后,此運營商在該校投放A品牌共享單車能否獲利?說明理由.

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【題目】如圖,在△ABC中,AB≠AC.D、E分別為邊AB、AC上的點.AC=3AD,AB=3AE,點F為BC邊上一點,添加一個條件: , 可以使得△FDB與△ADE相似.(只需寫出一個)

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【題目】在下列圖形中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是(
A.直角三角形
B.正五邊形
C.正方形
D.平行四邊形

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【題目】如圖,拋物線y=mx2﹣16mx+48m(m>0)與x軸交于A,B兩點(點B在點A左側),與y軸交于點C,點D是拋物線上的一個動點,且位于第四象限,連接OD、BD、AC、AD,延長AD交y軸于點E.

(1)若△OAC為等腰直角三角形,求m的值;
(2)若對任意m>0,C、E兩點總關于原點對稱,求點D的坐標(用含m的式子表示);
(3)當點D運動到某一位置時,恰好使得∠ODB=∠OAD,且點D為線段AE的中點,此時對于該拋物線上任意一點P(x0 , y0)總有n+ ≥﹣4 my02﹣12 y0﹣50成立,求實數n的最小值.

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【題目】在“一帶一路”倡議下,我國已成為設施聯(lián)通,貿易暢通的促進者,同時也帶動了我國與沿線國家的貨物交換的增速發(fā)展,如圖是湘成物流園2016年通過“海、陸(汽車)、空、鐵”四種模式運輸貨物的統(tǒng)計圖. 請根據統(tǒng)計圖解決下面的問題:

(1)該物流園2016年貨運總量是多少萬噸?
(2)該物流園2016年空運貨物的總量是多少萬噸?并補全條形統(tǒng)計圖;
(3)求條形統(tǒng)計圖中陸運貨物量對應的扇形圓心角的度數

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=2AD,E為邊AB的中點,將△ADE沿直線DE翻轉成△A1DE(A1平面ABCD),若M、O分別為線段A1C、DE的中點,則在△ADE翻轉過程中,下列說法錯誤的是(
A.與平面A1DE垂直的直線必與直線BM垂直
B.異面直線BM與A1E所成角是定值
C.一定存在某個位置,使DE⊥MO
D.三棱錐A1﹣ADE外接球半徑與棱AD的長之比為定值

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