【題目】已知等腰三角形的周長(zhǎng)是10,底邊長(zhǎng)y是腰長(zhǎng)x的函數(shù),則下列圖象中,能正確反映y與x之間函數(shù)關(guān)系的圖象是(
A.
B.
C.
D.

【答案】D
【解析】解:由題意得,2x+y=10, 所以,y=﹣2x+10,
由三角形的三邊關(guān)系得,
解不等式①得,x>2.5,
解不等式②的,x<5,
所以,不等式組的解集是2.5<x<5,
正確反映y與x之間函數(shù)關(guān)系的圖象是D選項(xiàng)圖象.
故選D.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)和三角形三邊關(guān)系的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握一次函數(shù)是直線,圖像經(jīng)過(guò)仨象限;正比例函數(shù)更簡(jiǎn)單,經(jīng)過(guò)原點(diǎn)一直線;兩個(gè)系數(shù)k與b,作用之大莫小看,k是斜率定夾角,b與Y軸來(lái)相見(jiàn),k為正來(lái)右上斜,x增減y增減;k為負(fù)來(lái)左下展,變化規(guī)律正相反;k的絕對(duì)值越大,線離橫軸就越遠(yuǎn);三角形兩邊之和大于第三邊;三角形兩邊之差小于第三邊;不符合定理的三條線段,不能組成三角形的三邊.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在直角坐標(biāo)系中,一直線a向下平移3個(gè)單位后所得直線b經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(0,3),將直線b繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°后所得直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)B(﹣ ,0),則直線a的函數(shù)關(guān)系式為(
A.y=﹣ x
B.y=﹣ x
C.y=﹣ x+6
D.y=﹣ x+6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】因長(zhǎng)期干旱,甲水庫(kù)蓄水量降到了正常水位的最低值.為灌溉需要,由乙水庫(kù)向甲水庫(kù)勻速供水,20h后,甲水庫(kù)打開(kāi)一個(gè)排灌閘為農(nóng)田勻速灌溉,又經(jīng)過(guò)20h,甲水庫(kù)打開(kāi)另一個(gè)排灌閘同時(shí)灌溉,再經(jīng)過(guò)40h,乙水庫(kù)停止供水.甲水庫(kù)每個(gè)排泄閘的灌溉速度相同,圖中的折線表示甲水庫(kù)蓄水量Q(萬(wàn)m3) 與時(shí)間t(h) 之間的函數(shù)關(guān)系.求:
(1)線段BC的函數(shù)表達(dá)式;
(2)乙水庫(kù)供水速度和甲水庫(kù)一個(gè)排灌閘的灌溉速度;
(3)乙水庫(kù)停止供水后,經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間甲水庫(kù)蓄水量又降到了正常水位的最低值?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,DE∥BC,∠ADE=∠EFC,AD:BD=5:3,CF=6,則DE的長(zhǎng)為(
A.6
B.8
C.10
D.12

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,∠AOB=90°,反比例函數(shù)y=﹣ (x<0)的圖象過(guò)點(diǎn)A(﹣1,a),反比例函數(shù)y= (k>0,x>0)的圖象過(guò)點(diǎn)B,且AB∥x軸.
(1)求a和k的值;
(2)過(guò)點(diǎn)B作MN∥OA,交x軸于點(diǎn)M,交y軸于點(diǎn)N,交雙曲線y= 于另一點(diǎn),求△OBC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】經(jīng)過(guò)三邊都不相等的三角形的一個(gè)頂點(diǎn)的線段把三角形分成兩個(gè)小三角形,如果其中一個(gè)是等腰三角形,另外一個(gè)三角形和原三角形相似,那么把這條線段定義為原三角形的“和諧分割線”.如圖,線段CD是△ABC的“和諧分割線”,△ACD為等腰三角形,△CBD和△ABC相似,∠A=46°,則∠ACB的度數(shù)為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“低碳環(huán)保,綠色出行”的理念得到廣大群眾的接受,越來(lái)越多的人再次選擇自行車(chē)作為出行工具,小軍和爸爸同時(shí)從家騎自行車(chē)去圖書(shū)館,爸爸先以150米/分的速度騎行一段時(shí)間,休息了5分鐘,再以m米/分的速度到達(dá)圖書(shū)館,小軍始終以同一速度騎行,兩人行駛的路程y(米)與時(shí)間x(分鐘)的關(guān)系如圖,請(qǐng)結(jié)合圖象,解答下列問(wèn)題:
(1)a= , b= , m=
(2)若小軍的速度是120米/分,求小軍在途中與爸爸第二次相遇時(shí),距圖書(shū)館的距離;
(3)在(2)的條件下,爸爸自第二次出發(fā)至到達(dá)圖書(shū)館前,何時(shí)與小軍相距100米?
(4)若小軍的行駛速度是v米/分,且在途中與爸爸恰好相遇兩次(不包括家、圖書(shū)館兩地),請(qǐng)直接寫(xiě)出v的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某蔬菜加工公司先后兩批次收購(gòu)蒜薹(tái)共100噸.第一批蒜薹價(jià)格為4000元/噸;因蒜薹大量上市,第二批價(jià)格跌至1000元/噸.這兩批蒜苔共用去16萬(wàn)元.
(1)求兩批次購(gòu)進(jìn)蒜薹各多少?lài)崳?/span>
(2)公司收購(gòu)后對(duì)蒜薹進(jìn)行加工,分為粗加工和精加工兩種:粗加工每噸利潤(rùn)400元,精加工每噸利潤(rùn)1000元.要求精加工數(shù)量不多于粗加工數(shù)量的三倍.為獲得最大利潤(rùn),精加工數(shù)量應(yīng)為多少?lài)崳孔畲罄麧?rùn)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一扇窗戶垂直打開(kāi),即OMOPAC是長(zhǎng)度不變的滑動(dòng)支架,其中一端固定在窗戶的點(diǎn)A處,另一端C在OP上滑動(dòng),將窗戶OM按圖示方向向內(nèi)旋轉(zhuǎn)37°到達(dá)ON位置,此時(shí),點(diǎn)AC的對(duì)應(yīng)位置分別是點(diǎn)B、D.測(cè)量出∠ODB為28°,點(diǎn)D到點(diǎn)O的距離為30cm

(1)求B點(diǎn)到OP的距離;
(2)求滑動(dòng)支架的長(zhǎng).(結(jié)果精確到0.1)(數(shù)據(jù):sin28°≈0.47,cos28°≈0.88,tan28°≈0.53,sin 53°≈0.8,cos53°≈0.6,tan53°≈1.33)

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