計(jì)算：+=　


2　．

解：原式===2，

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)和它內(nèi)部的點(diǎn)P1，把△ABC分成3個(gè)互不重疊的小三角形；△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)和它內(nèi)部的點(diǎn)P1、P2，把△ABC分成5個(gè)互不重疊的小三角形；△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)和它內(nèi)部的點(diǎn) P1、P2、P3，把△ABC分成7個(gè)互不重疊的小三角形；…△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)和它內(nèi)部的點(diǎn) P1、P2、P3、…、Pn，把△ABC分成　　個(gè)互不重疊的小三角形．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，已知AB=AC=AD，∠CBD=2∠BDC，∠BAC=44°，則∠CAD的度數(shù)為（　�。�

　

A．

68°

B．

88°

C．

90°

D．

112°

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


﹣7的倒數(shù)是（　　）

A． 7     B．  ﹣7　     C．           D． ﹣

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


比較大�。�4　　（填“＞”或“＜”）

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


計(jì)算：|﹣4|+（2﹣π）0﹣8×4﹣1+÷．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


（1）如圖1是某個(gè)多面體的表面展開(kāi)圖．

①請(qǐng)你寫(xiě)出這個(gè)多面體的名稱，并指出圖中哪三個(gè)字母表示多面體的同一點(diǎn)；

②如果沿BC、GH將展開(kāi)圖剪成三塊，恰好拼成一個(gè)矩形，那么△BMC應(yīng)滿足什么條件？（不必說(shuō)理）

（2）如果將一個(gè)三棱柱的表面展開(kāi)圖剪成四塊，恰好拼成一個(gè)三角形，如圖2，那么該三棱柱的側(cè)面積與表面積的比值是多少？為什么？（注：以上剪拼中所有接縫均忽略不計(jì)）

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


  已知函數(shù)．

（1）求函數(shù)的最小正周期和值域；

（2）若為第三象限角，且，求的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，小明在一塊平地上測(cè)山高，先在B處測(cè)得山頂A的仰角為30°，然后向山腳直行100米到達(dá)C處，再測(cè)得山頂A的仰角為45°，那么山高AD為　137　米（結(jié)果保留整數(shù)，測(cè)角儀忽略不計(jì)，≈1.414，，1.732）

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