已知4個數(shù)：（-1）2010，-|-2|，-（-1.5），-32，其中，正數(shù)的個數(shù)是（　�。�
A、1B、2C、3D、4
考點：正數(shù)和負數(shù)
專題：
分析：根據(jù)有理數(shù)的乘法，絕對值的性質(zhì)，相反數(shù)的定義進行計算，再根據(jù)正、負數(shù)的定義判斷即可．
解答：解：（-1）2010=1，是正數(shù)，
-|-2|=-2，是負數(shù)，
-（-1.5）=1.5，是正數(shù)，
-32=-9，是負數(shù)，
綜上所述，正數(shù)有2個．
故選B．
點評：本題考查了正數(shù)和負數(shù)，主要利用了有理數(shù)的乘方，絕對值的性質(zhì)，相反數(shù)的定義，是基礎(chǔ)題，熟記概念與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在平面直角坐標(biāo)系中，函數(shù)y=x2-2x（x≥0）的圖象為C1，C1關(guān)于原點對稱的圖象為C2，則直線y=a（a為常數(shù)）與C1、C2的交點共有3個，則a的取值范圍是（　�。�
A、a＜1
B、-1＜a＜1
C、-1≤a≤1
D、a＞1或a＜-1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列是假命題的是（　�。�
A、兩點之間，線段最短
B、過一點有且只有一條直線與已知直線垂直
C、直角三角形的兩個銳角互余
D、兩條直線被第三條直線所截，同位角相等

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、所有的等邊三角形都相似
B、所有的菱形都相似
C、所有的等腰三角形都相似
D、所有的矩形都相似

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有下列說法：①一個有理數(shù)不是整數(shù)就是分數(shù)；②一個有理數(shù)不是正數(shù)就是負數(shù)；③一個整數(shù)不是正的，就是負的；④一個分數(shù)不是正的，就是負的．其中說法正確的有（　　）
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、有最大的負整數(shù)
B、有最小的負整數(shù)
C、小數(shù)都能化成分數(shù)
D、0是最小的整數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)拋物線y=x2+4x-k的頂點在x軸上，則k的值為（　�。�
A、-4B、4C、-2D、2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若y關(guān)于x的函數(shù)y=（m-2）x+n是正比例函數(shù)，則m，n應(yīng)滿足的條件是（　�。�
A、m≠2且n=0
B、m=2且n=0
C、m≠2
D、n=0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在函數(shù)y=
x-2
x-3
中，x的取值范圍是（　�。�
A、x≥2
B、x≠3
C、x≥2 且x≠3
D、x 為任意實數(shù)

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