直線y=a分別與直線y=數(shù)學(xué)公式x和雙曲線y=數(shù)學(xué)公式交于D、A兩點(diǎn),過點(diǎn)A、D分別作x軸的垂線段,垂足為點(diǎn)B,C.若四邊形ABCD是正方形,則a的值為________.

±1或±
分析:先根據(jù)直線y=a分別與直線y=x和雙曲線y=交于D、A兩點(diǎn)用a表示出AD兩點(diǎn)的坐標(biāo),再根據(jù)四邊形ABCD是正方形可得出AB=AD,由此即可求出a的值.
解答:∵直線y=a分別與直線y=x和雙曲線y=交于點(diǎn)D、A,
∴A(,a),D(2a,a),
當(dāng)直線在x軸的正半軸時(shí),
∵四邊形ABCD是正方形,
∴AB=AD,即2a-=a,解得a=-1或a=1.
當(dāng)直線在x軸的負(fù)半軸時(shí),
同理可得,2a-=-a,解得a=±
故答案為:±1或±
點(diǎn)評:本題考查的是反比例函數(shù)綜合題,根據(jù)題意求出A、D兩點(diǎn)的坐標(biāo)是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線AB與直線BC相交于點(diǎn)B(-2,2),直線AB與y軸相交于點(diǎn)A(精英家教網(wǎng)0,4),直線BC與x軸、y軸分別相交于點(diǎn)D(-1,0)、點(diǎn)C.
(1)求直線AB的解析式;
(2)過點(diǎn)A作BC的平行線交x軸于點(diǎn)E,求點(diǎn)E的坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下,點(diǎn)P是直線AB上一動點(diǎn)且在x軸的上方,如果以點(diǎn)D、E、P、Q為頂點(diǎn)的平行四邊形的面積等于△ABC面積,請求出點(diǎn)P的坐標(biāo),并直接寫出點(diǎn)Q的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•江干區(qū)一模)直線y=a分別與直線y=
1
2
x和雙曲線y=
1
x
交于D、A兩點(diǎn),過點(diǎn)A、D分別作x軸的垂線段,垂足為點(diǎn)B,C.若四邊形ABCD是正方形,則a的值為
±1或±
3
3
±1或±
3
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•泉州)如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形OABC的頂點(diǎn)A(-6,0),過點(diǎn)E(-2,0)作EF∥AB,交BO于F;
(1)求EF的長;
(2)過點(diǎn)F作直線l分別與直線AO、直線BC交于點(diǎn)H、G;
①根據(jù)上述語句,在圖1上畫出圖形,并證明
OH
BG
=
EO
AE

②過點(diǎn)G作直線GD∥AB,交x軸于點(diǎn)D,以圓O為圓心,OH長為半徑在x軸上方作半圓(包括直徑兩端點(diǎn)),使它與GD有公共點(diǎn)P.如圖2所示,當(dāng)直線l繞點(diǎn)F旋轉(zhuǎn)時(shí),點(diǎn)P也隨之運(yùn)動,證明:
OP
BG
=
1
2
,并通過操作、觀察,直接寫出BG長度的取值范圍(不必說理);
(3)在(2)中,若點(diǎn)M(2,
3
),探索2PO+PM的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=-
4
3
x+12
與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B,動點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)沿折線AO-OB-BA運(yùn)動,點(diǎn)P在AO、OB、BA上運(yùn)動的速度分別為每秒3個單位長度、4個單位長度、5個單位長度,直線l從與x軸重合的位置出發(fā),以每秒
4
3
個單位長度的速度沿y軸向上平移,移動過程中直線l分別與直線OB、AB交于點(diǎn)E、F,若點(diǎn)P與直線l同時(shí)出發(fā),當(dāng)點(diǎn)P沿折線AO-OB-BA運(yùn)動一周回到點(diǎn)A時(shí),直線l和點(diǎn)P同時(shí)停止運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動時(shí)間為t秒,請解答下列問題:
(1)求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)當(dāng)t為何值時(shí),點(diǎn)P與點(diǎn)E重合?
(3)當(dāng)t為何值時(shí),點(diǎn)P與點(diǎn)F重合?
(4)當(dāng)點(diǎn)P在AO-OB上,且點(diǎn)P、E、F不在同一直線上時(shí),設(shè)△PEF的面積為S,請直接寫出S關(guān)于t的函數(shù)解析式,并寫出t的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:浙江省衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校2011-2012學(xué)年八年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(本題8分)閱讀下面的材料:
在平面幾何中,我們學(xué)過兩條直線平行的定義.下面就兩個一次函數(shù)的圖象所確定的兩條直線,給出它們平行的定義:設(shè)一次函數(shù)y=k1x+b1(k1≠0)的圖象為直線L1,一次函數(shù)y=k2x+b2(k2≠0)的圖象為直線L2,若k1=k2,且b1≠b2,我們就稱直線L1與直線L2互相平行.解答下面的問題:
(1)求過點(diǎn)P(1,4),且與直線y=-2x-1平行的直線L的函數(shù)解析式,并畫出直線L的圖象;
(2)設(shè)直線L分別與y軸,x軸交于點(diǎn)A,B,如果直線m:y=kx+t(t>0)與直線L平行,且交x軸于點(diǎn)C,求出△ABC的面積S關(guān)于t函數(shù)解析式.
 

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