【題目】連云港某一天的最高氣溫是7℃，最低氣溫是﹣15℃，則這一天的溫差是（　�。�

A. 8℃ B. 22℃ C. ﹣8℃ D. ﹣22℃

【答案】B

【解析】

根據(jù)有理數(shù)的運(yùn)算法則即可求出答案．

解：根據(jù)題意可知：這天的溫差為7-（-15）=22℃，
故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用的練習(xí)本可以到甲商店購(gòu)買，也可以到乙商店購(gòu)買，已知兩商店的標(biāo)價(jià)都是每本1元，甲商店的優(yōu)惠條件是：購(gòu)買10本以上，從第11本開(kāi)始按標(biāo)價(jià)的70%賣；乙商店的優(yōu)惠條件是：從第一本按標(biāo)價(jià)的80%賣.

（1）小明要買20本時(shí)，到哪個(gè)商店較省錢？

（2）買多少本時(shí)給兩個(gè)商店付相等的錢？

（3）小明現(xiàn)有40元錢，最多可買多少本？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某種商品每袋4.8元，在一個(gè)月內(nèi)的銷售量是m袋，用式子表示在這個(gè)月內(nèi)銷售這種商品的收入 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】先化簡(jiǎn)，再求值

5（3a2b﹣ab2）﹣4（﹣ab2+3a2b），其中a＝﹣2，b＝3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在△ABC中，AB=AC．
（1）如圖1，如果∠BAD=30°，AD是BC上的高，AD=AE，則∠EDC=

（2）如圖2，如果∠BAD=40°，AD是BC上的高，AD=AE，則∠EDC=

（3）思考：通過(guò)以上兩題，你發(fā)現(xiàn)∠BAD與∠EDC之間有什么關(guān)系？請(qǐng)用式子表示：
（4）如圖3，如果AD不是BC上的高，AD=AE，是否仍有上述關(guān)系？如有，請(qǐng)你寫出來(lái)，并說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】12﹣（﹣18）+（﹣7）﹣15．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用一副三角尺，不能畫出的角是（　　）

A. 15° 角 B. 75° 角 C. 100° 角 D. 135° 角

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】合并同類項(xiàng)
（1）3a+2a﹣7a
（2）（8a2b﹣6ab2）﹣2（3a2b﹣4ab2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知兩個(gè)正數(shù)a，b，可按規(guī)則c=ab+a+b擴(kuò)充為一個(gè)新數(shù)c，在a，b，c三個(gè)數(shù)中取兩個(gè)較大的數(shù)，按上述規(guī)則擴(kuò)充得到一個(gè)新數(shù)，依次下去，將每擴(kuò)充一次得到一個(gè)新數(shù)稱為一次操作。

（1）若a=1，b=3，按上述規(guī)則操作3次，擴(kuò)充所得的數(shù)是__________；

（2）若p>q>0，經(jīng)過(guò)3次操作后擴(kuò)充所得的數(shù)為（m，n為正整數(shù)），則m，n的值分別為__________.

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