下列式子正確的是（　�。�
A、-0.1＞-0.01
B、-1＞0
C、
1
2
＜
1
3
D、-5＜3
考點：有理數(shù)大小比較
專題：
分析：根據(jù)有理數(shù)比較大小的法則進行比較即可．
解答：解：A、∵|-0.1|=0.1，|-0.01|=0.01，0.1＞0.01，
∴-0.1＜-0.01，故本選項錯誤；
B、∵-1是負數(shù)，
∴-1＜0，故本選項錯誤；
C、∵
1
2
=
3
6
，
1
3
=
2
6
，
3
6
＞
2
6
，
∴
1
2
＞
1
3
，故本選項錯誤；
D、∵-5＜0，3＞0，
∴-5＜3，故本選項正確．
故選D．
點評：本題考查的是有理數(shù)的大小比較，熟知負數(shù)比較大小的法則是解答此題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在四邊形ABCD中，AD∥BC，AD=BC，連接AC，E為AC上一點，連接DE，過點B作BF∥DE，交AC于點F，則圖中的全等三角形共有（　　）
A、1對B、1對C、3對D、4對

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

觀察下列圖形，并閱讀圖形下方的相關文字（如圖），

像這樣，20條直線相交，最多交點的個數(shù)有（　�。�
A、185B、190
C、200D、210

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列說法正確的是 （　�。�
A、無限小數(shù)都是無理數(shù)
B、無理數(shù)的相反數(shù)還是無理數(shù)
C、正數(shù)、負數(shù)統(tǒng)稱有理數(shù)
D、兩個無理數(shù)的和一定是無理數(shù)

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

2m=a，32n=b，則23m+10n等于（　�。�
A、a3bn+2
B、a3b5n
C、a3b2n
D、a3b2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知關于x的一元二次方程x2+2x+2k-5=0有兩個不相等的實數(shù)根．
（1）求k的取值范圍；
（2）若k為正整數(shù)，且該方程的根都是整數(shù)，求k的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

解方程
（1）2x+5=3（x-1）
（2）
x-3
0.5
-
x+4
0.2
=1.6．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：
（1）-1-1+2-（-3）
（2）(-
1
3
)×3÷3×(-
1
3
)
（3）(
1
2
-
1
3
)÷(-
1
6
)+(-2)2×(-14)
（4）先化簡再求值：5（x-2y）-3（x-2y）+8（x-2y）-4（x-2y），其中x=
1
2
，y=
1
3
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，OC平分∠AOB，∠BOD=2∠AOD．
（1）若∠AOB=150°，求∠DOC的度數(shù)．
（2）若∠DOC=n°，求∠AOB的度數(shù)．

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