【題目】如圖,在ABC中,CEAB于點EDFAB于點FCE平分∠ACB,DF平分∠BDE,

求證:ACED.

證明:∵CEABE,DFABF(已知)

DF   (垂直于同一條直線的兩直線平行)

∴∠BDF=      

FDE=   (兩直線平行,內錯角相等)

CE平分∠ACB,DF平分∠BDE(已知)

∴∠ACE=ECB,EDF=BDF(角平分線的定義)

∴∠ACE=   (等量代換)

ACED   ).

【答案】CE;BCE;兩直線平行,同位角相等;DEC;DEC;內錯角相等,兩直線平行.

【解析】根據(jù)垂直證明DFCE,利用平行線的性質和角平分線的定義得出∠ACE=DEC,進而利用平行線判定解答即可.

詳證明:∵CEABE,DFABF(已知)

DFCE(垂直于同一條直線的兩直線平行)

∴∠BDF=BCE(兩直線平行,同位角相等

FDE=DEC(兩直線平行,內錯角相等)

CE平分∠ACB,DF平分∠BDE(已知)

∴∠ACE=ECB,EDF=BDF(角平分線的定義)

∴∠ACE=DEC(等量代換)

ACED(內錯角相等,兩直線平行).

故答案為:CE;BCE;兩直線平行,同位角相等;DEC;DEC;內錯角相等,兩直線平行.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】仔細閱讀下面例題,解答問題

例題:已知二次三項式x24x+m有一個因式是(x+3),求另一個因式以及m的值.

解:設另一個因式為(x+n),得x24x+m=(x+3)(x+n),

x24x+mx2+n+3x+3n

解得:n=﹣7m=﹣21

∴另一個因式為(x7),m的值為﹣21

問題:

1)若二次三項式x25x+6可分解為(x2)(x+a),則a   

2)若二次三項式2x2+bx5可分解為(2x1)(x+5),則b   ;

3)仿照以上方法解答下面問題:若二次三項式2x2+3xk有一個因式是(2x5),求另一個因式以及k的值.

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【題目】如圖,已知ABC中,∠B=C,AB=AC=10cm,BC=8cm,點DAB的中點.

1)如果點P在線段BC上以3cm/s的速度由B點向C點運動,同時,點Q在線段CA上由C點向A點運動.

①若點Q的運動速度與點P的運動速度相等,經(jīng)過1s后,BPDCQP是否全等,請說明理由;

②若點Q的運動速度與點P的運動速度不相等,當點Q的運動速度為多少時,能夠使BPDCQP全等?

2)若點Q以②中的運動速度從點C出發(fā),點P以原來的運動速度從點B同時出發(fā),都逆時針沿ABC三邊運動,求經(jīng)過多長時間點P與點Q第一次在ABC邊上相遇?

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【題目】某商店購進甲、乙兩種商品,購進 4 件甲種商品比購進 5 件乙種商品少用 10 元,購 20 件甲種商品和 10 件乙種商品共用去 160 .

(1)求甲、乙兩種商品每件進價分別是多少元?

(2)若該商店購進甲、乙兩種商品共 140 件,都標價 10 元出售,售出一部分降價促銷, 以標價的八折售完所有剩余商品,以 10 元售出的商品件數(shù)比購進甲種商品件數(shù)少 20 件,該商店此次購進甲、乙兩種商品降價前后共獲利不少于 420 元,求至少購進甲種商品多少件?

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【題目】小李到某城市行政中心大樓辦事,假定乘電梯向上一樓記為+1,向下一樓記為–1.

小李從1樓出發(fā),電梯上下樓層依次記錄如下(單位:層): +5,–3,+10,–8,+12,–6,–10.

(1)請你通過計算說明小李最后是否回到出發(fā)點1樓;

(2)該中心大樓每層高2.8m,電梯每上或下1m需要耗電0.1度.根據(jù)小李現(xiàn)在所處的位置,請你算一算,當他辦事時電梯需要耗電多少度?

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【題目】如圖,AD是△ABC的角平分線,DE,DF分別是△ABD和△ACD的高,得到下面四個結論:①OA=OD;②AD⊥EF;③當∠BAC=90°時,四邊形AEDF是正方形;④AE2+DF2=AF2+DE2.其中正確的是_________.(填序號)

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【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=4 cm,BC=8 cm,點P從點D出發(fā)向點A運動,運動到點A即停止;同時點Q從點B出發(fā)向點C運動,運動到點C即停止.點P,Q的速度的速度都是1 cm/s,連結PQ,AQ,CP,設點P,Q運動的時間為t(s).

(1)當t為何值時,四邊形ABQP是矩形?

(2)當t為何值時,四邊形AQCP是菱形?

(3)分別求出(2)中菱形AQCP的周長和面積.

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【題目】中,,,點在直線上運動(不與點重合),點在射線上運動,且,設.

(1)如圖,當點在邊上時,且,則______________;

(2)如圖,當點運動到點的左側時,其他條件不變,請猜想

的數(shù)量關系,并說明理由;

(3)當點運動到點C的右側時,其他條件不變,還滿足(2)

中的數(shù)量關系嗎?請畫出圖形,并說明理由.

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(1)b _______c _______;

(2)化簡a,并求a+b-c的平方根;

(3)若關于的不等式組無解,求的取值范圍.

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